人教版部编本二年级下册《青蛙卖泥塘》课堂练习作业

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1.看拼音，写汉字。
mǎi         mài


ní            táng


càn           làn


shū          fú


gǎn         jué


chéng      shì


zhàn        lì


cǎi            jí


2. 比一比，再组词。
买（ ） 烂（ ） 城（ ） 采（ ）
卖（ ） 拦（ ） 诚（ ） 彩（ ）

3．写出下列词语的近义词。
舒服——（ ）
采集——（ ）

4.写出下列词语的反义词。
卖——（ ）
舒服——（ ）

5.完成下面的阅读题。
蜗牛和蚯蚓
        绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里、哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么、怎么）。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢腾腾的呀！”蜗牛不（理、里）它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。（再、在）也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上了墙顶了。
（1）划去括号里不恰当的字词。
  (2)照样子写词语。
绿油油________________________
慢慢腾腾________________________
(3)蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为________________________
(4)短文的寓（yù）意是：（在正确的括号里打“√”）
a、蚯蚓太骄傲了。（ ）
b、蚯蚓瞧不起蜗牛。（ ）
c、做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。（ ）

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一、 看拼音，写词语。
qīnɡ        wā


dào         chū


yīnɡ         ɡāi


bān          jiā


二、给下列生字注音。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
牌 坑 舒 撒 茵 愣

三、 形近字组词。
烂（ ）城（ ）坑（ ）破（ ）
拦（ ）诚（ ）抗（ ）坡（ ）

四、 把下列词语排列成通顺的句子，并加上标点符号。
1.地方 好的 为什么 呢 这么 卖掉

2.泥塘 卖 可是 它的 还是 没有 出去

五、 按要求写句子。
1. 青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。（仿写句子）

2. 小青蛙被小动物们说服了。（改为“把”字句）

六、课外阅读。
蜗牛和蚯蚓
         绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬，蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（哪里 那里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看 看远处有些（什么 怎么）。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！”蜗牛不（理 里）它，慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，（再 在）也看不见蜗牛了。原来蜗牛早已爬到墙顶上去了。
1.划去括号里不恰当的字词。
2.照样子写词语。 绿油油 慢慢腾腾
3.蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为 。
4.短文的寓意是：（在正确的括号里打对号）
a.蚯蚓太骄傲了。（ ）
b.蚯蚓瞧不起蜗牛。（ ）
c.做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。（ ）

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参考答案：
一、 青蛙 倒出 应该 搬家
二、 pái kēnɡ shū sǎ yīn lènɡ
三、略
四、
1.这么好的地方为什么卖掉呢？
2.可是它的泥塘还是没有卖出去。
五、
1.略
2.小动物们把小青蛙说服了。
六、
1.划去：那里、怎么、里、在
2. 略
3. 蜗牛早已爬到墙顶上去了。
4. c