量子科普进课堂，群英中学创客课程再出发

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  1月5日，郑州群英中学创客课程揭开新篇章，创客通识课——量子科技在身边走入了学生课堂。

       先前，创客教研组老师集体备课，广泛搜集量子科技知识素材资料，大家交流分享，共同研讨，精心筛检，选用最精当的视频和图片资料作为教学素材，并确定教学目标，理清教学思路，统筹教学方法。

       该课程首先在七年级四个班同步开课，教师授课认真，课堂形式别开生面。课堂从量子科技在身边的应用说起，辅以大量的量子科技相关视频，使学生对量子科技的初步概念，发展历史，应用前景有基本的了解，激发学生探究了解量子科技的兴趣，接着，授课教师介绍了速度无限的计算机——量子计算机，创新跨越2020“墨子号”引领实验量子通信取得的重大进展，中国“量子之父”——潘建伟：探索的机遇等量子科技相关知识，学生饶有兴趣，纷纷发言分享自己学习的感受。

       该创客课程教学将根据课堂效果将教学范围逐步扩展到八年级，使学校创客教育再上新台阶。

       据悉，“量子科技在身边”课堂教学目标设定为让学生了解量子科技在生产生活中的广发应用，了解我国量子科技发展的领先水平，从而使学生了解量子科技前沿知识，培养了学生的科技素养，提升了民族自豪感。