开学第一课——听王校长讲《小数乘整数》一课后有感

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开学第一天，王校长在五三班讲了《小数乘整数》这节课。听后，我受益匪浅。

我是今年刚调来的教师，并担任五三、五四两班数学课。我听了王校长的这节课后，顿觉豁然开朗。

这节课导入自然、新颖别致。通过复习小数点移动引起小数大小的变化规律，为小数乘法算理的理解做了很好的铺垫。

紧接着王校长通过出示购买风筝情境图引入新课，不仅激发了学生的学习兴趣，而且让学生感受到了数学源于生活又应用于生活， 学会了把生活中的问题转化为数学问题。

王校长教学严谨，注重细节。课堂幽默风趣，学生参与意识强烈。探究新知是本节课的核心环节，王校长注重引导学生自主探究、感知规律，充分地做到了尊重学生差异，鼓励学生用自己理解的方法和语言自主解决问题。

在讲授0.72×5时，王校长面向学生说了句“谁愿意上台漂亮一下？”，这句话出彩，抓住了学生爱展现自我的心理，真正地调动了学生学习的积极性。在该环节，王校长又一次引导学生理解了小数乘整数的算理。

练习的设计有梯度、层次感强。

课堂上王校长把更多的时间留给了学生，让他们充分表达了自己的观点和算理。通过练习，发现学生在运用算理计算存在的问题，及时给与指导。这节课取得了很好的教学效果。

王校长的这节课对我触动很大，对老师具有指导意义。我收获的同时，也进行了深刻的反思。根据王校长的教学理念、教学设计，我又重新调整了教学思路。

在以后的工作中，我将努力学习，多和老师沟通学习，提升自己的业务技能，以更高的标准来严格要求自己！