上班第二天,我们继续培训,继续交流,继续学习,下面我来说一说自己的收获。
孙主任教我们如何去听课:首先课前有备而听,充分的准备,读课文,读教参,课文是我们语文教学的例子,课程标准是我们教学的指挥棒,一定要认真研读课程标准,看本学段的要求及单元主题是什么,然后带着思考去听课;二、有目标的去听课,比如听教学的大体框架,老师的预设,老师的语言规范等;三、关注教师的教,更要关注学生的听课状态;四、教师的教学环节是否合理。五、教学能力:在教学过程中,学会抽象的教学内容具体化,复杂的问题简单化。六、教学机智:教学形式多样,如古诗词以歌的形式进行教学,或是通过自己的亲身体会描述出来,来激发学生的思维。七、练习设计:这一学期给学生布置作业形式要灵活,尝试试着布置开放性、实践性的作业。听课是为了听取别人的长处和经验,然后结合自己的创新实践,弥补自己的不足,提高自己的专业水平。
王聪老师和我们分享中小学班主任心理健康教育:如陈俊雄老师所讲的怎样拥有一个健康的孩子?首先我们要明了几个问题:1、IQ高的孩子不一定乖,乖的孩子IQ不一定高。2、是我们配合孩子,还是孩子配合我们?3、孩子的教养,是父母的问题,不是老师的问题。
其次Satire的一首小诗,有关于父母和孩子的相处:
给你……我的目标
我想去爱你却不是管制你,
欣赏你而非判断你 ,
与你联系而不侵占你 ,
邀请你而不苛求你 ,
离开你却不带着內疚 ,
批评你而不责怪你 ,
帮助你而不羞辱你 ,
如果你与我都是一样的话, 那么,
我们就能真正相知,彼此活得丰盛。
然后是张丽老师的心灵鸡汤,给我印象比较深的两句话是一个关于穷养男、富养女的说法是这样的:女孩小时候,让她有足够的爱,足够的包容。男孩小时候,让他专注于行动,以此来体现自己的能力,给孩子勇敢的体验。
最后一位Larry同样这么告诉我们:一个好的教师给学生解释,
优秀的老师给学生演示,最优秀的教师给学生启发。Teach me and I ill forget. Show me and I will remember. Involve me and I will understand.
今天培训的内容十分丰富,培训的内容包括:了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培养,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,让我对新的学期有了新的目标,我会继续努力工作的。尽可能做好每天该做的事。 |