部编七上语文同步练习《散文诗二首》

最新资料

《散文诗两首》练习

一、给下面加点的字注音。

匿笑(    )    祷告(      )       并蒂(     )

菡萏(    )（   ）   攲（    ）斜     荫蔽 （     ）  

二、解释词语

匿笑：                                          

祷告：                                          

花瑞：                                          

攲斜：                                          

三、填空

1．《金色花》作者是________（国名）文学家________（姓名）。

2. 《荷叶母亲》的作者是我国现代诗人、女作家________，原名________，选自________。该诗人的代表作还有________、________等。21教育网

五、阅读

（一）《荷叶母亲》

①父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。

②八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多;不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。21cnjy.com

③九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说，“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”【来源：21·世纪·教育·网】

④半夜，听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是菡萏(hándàn)的，今晨都开满了，亭亭地在绿叶中间立着。　　21*cnjy*com

⑤仍是不适意!——徘徊了一会子，窗外雷声大作，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右倾斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

⑥对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面……我不由的心绪散尽了!【出处：21教育名师】

⑦雨势并不减退，红莲都不动摇了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了一些流转无力的水珠。【版权所有：21教育】

⑧我心中深深的受了感动——

⑨母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

1.     文中第二、三两段从记叙的顺序来看是，其作用是什么？

                     

2.说说第四段开头关于天气的描写的语句在文中有何作用?(2分)

                       

3.第四段中的“菡萏”是荷花的别称，此处的含义是 。(2分)

                        

4.为什么“我不敢下阶去”?(1分)

                          

5.怎样理解“心中的雨点”?(2分)

                                             

6.最后一段在表达方式上看是        和          ，其作用                                



（二）春草散章

杨林雪

①连篇累牍，风之笔蘸着水之墨，春草将她绿色的文字刻于春天的大地上。

②冬雪渐消，湿润的泥沼里，草种子就潜心于构思了。春天的诠释在她的横叶竖茎里悄悄拱出地面。

③或章，或篇，或段，或句，写满山坡，写满原野，写满堤边岸头，写满水泽沟壑，甚至写满农家小院的墙头和屋檐——春草任性，最得意于写她的随笔。21世纪教育网版权所有

④旷野上，树林忙着做插画，野花赶着绣彩图，春草蔓延漫生，更行更远，没有谁能阻得住她行路的脚丫。而鸟在空中配着它的画外音，解说给匆忙行走的云听。【来源：21cnj*y.co*m】

⑤春草珍惜每一寸土地，驱除荒凉，征服贫瘠，以她绿色的大手笔和庄稼汉的锄头较量着：看谁的文章更流芳千古！有时候春草忍不住顽皮，悄悄钻在庄稼行里闹一闹，结果常给严谨认真的农人发现，一锄头钩了出来：“你来掺和啥？这儿不是你歇脚的地方。”草扮个鬼脸儿仍回田头地角扎根。

⑥春草素朴天真，她淡漠都市的豪华，却甘愿将她的脚步不断伸向浩瀚无边的沙漠，为饥渴的旅人们寻找生命的甘泉水。21教育名师原创作品

⑦在一望无际的千里牧场，春草更是热情奔放，恣意抒写，淋漓尽致挥洒她绿色的畅想！春草且行且止，收放自如，天涯海角，迤逦而行。文章可谓篇篇华美，章章锦绣，字字珠玑。

⑧春草深懂得自己的使命，她从不嫉妒农民沉甸甸的收成，也不在乎野火会不会烧尽她全部的卷稿。冬去春来，她只是饱蘸生命的浓墨，在稿纸一般的广袤大地上，不停地写啊，写啊，写！

1．全文构思的着眼点是将春草的生长比拟为一个女孩在________，贯串全文的一个字是________，文中的________、________、________、________、________、________等词语，都以系列暗喻的方式紧扣着这一点。21*cnjy*com

2．第③、④、⑤、⑥、⑦段使用________顺序，首先________，其余依次是写________、________、________、________。

3．文章写春草，为什么还要写雏鸡、雏鸭、呆鹅和庄稼人?

                          

3．第8段中的文字使你想起哪首诗？默写这首诗前四句：________________，________________，________________，________________。2-1-c-n-j-

最新资料

《散文诗两首》参考答案

一、给下面加点的字注音。

nì     dǎo     dì    hà   ndàn    qī   bì   

二、解释词语

匿笑: 偷笑。

祷告： 向神祈求保佑。

花瑞：花中的祥瑞，指特异而不常见的奇花。

攲斜：倾斜、歪斜。

三、默写填空。

1．印度　 泰戈尔　

2. 冰心　 谢婉莹　 《繁星》　 《春水》　 《寄小读者》

四、阅读

（一）1. 解析：此题考察的是记叙顺序的把握，记叙顺序可分为顺序、倒叙、插叙。二、三段是插叙，把花与人紧密联系在一起，为下文以花喻人埋下伏笔。21·cn·jy·com

答案：文中第二、三两段从记叙的顺序来看是插叙 ，祖父和“我”在院中乘凉赏莲时，祖父的话暗示了“我”和“红莲”的关系。把“三蒂莲”初开，与大家庭中添了“三个姊妹”映衬着写，暗示花即人，花瑞即人实，为下文以花比喻子女做铺垫。www.21-cn-jy.com

2.解析：此题是对文章中景物描写作用的考察。文章中的自然环境，主要从渲染氛围、烘托心情、推动情节发展、突出文章主题等方面考虑。2·1·c·n·j·y

答案：这句环境描写为写大雨埋下伏笔， 烘托心情，渲染气氛。

3. 答案：此处的含义是含苞欲放。

4. 答案：我十分挂念雨中的红莲，怕它被那密密的雨点打坏。

5. 答案：暗指人生路上的风风雨雨。

6. 解析：本题考察的表达方式及其作用。文章结尾的议论、抒情句，主要起到抒发作者情感，点明并深化主旨的作用。21·世纪*教育网

答案：最后一段在表达方式上看是议论和抒情 ，其作用是表达了对自己无微不至关怀，爱护对母亲的赞美之情，点明深化中心。www-2-1-cnjy-com

（二）解析：这是一篇精美别致的散文，颇具诗歌的情味，对春草进行了人性化的描绘和赞美。  

答案：1．写文章“写”“风之笔”“水之墨”“横叶竖茎”“卷稿”“稿纸”“浓墨”

2．总分总   写 旷野 田头地角 沙漠 牧场

3．侧面烘托，使春草的形象更丰满，同时，观察的视野更开阔，文章的内容更充实。

4．离离原上草 一岁一枯荣  野火烧不尽  春风吹又生