美术老师听课反思 《波普拼贴》听后感

最新资料

波普，多么鲜明又另类的一个词，它是一种非常重要和独特的艺术形式，这是一种新型的艺术创作方法，把本来没有相关联系的生活物品拼凑起来就成了一幅漂亮又有趣的作品。由一些明星级的艺术家利用他们影响力在19世纪五十年代发展起来的，将波普艺术出现在时装，香烟，胶纸，摇滚唱片中，把身边的任何的物品比如漫画，电影海报，高跟鞋等消费品的图像通过拼贴、重复的手法进行艺术创作，继而成为波普艺术。

今天有幸来到郑州校本特色课程开发的示范课来观摩学习，麻老师的有趣神秘的波普拼贴的课程真是让我回味，让我深受启发，从教学方法，教学设计，教态，课堂时间的掌控，面面俱到，这是令我最难忘的四十分钟，深刻的感受到做她的学生是多么的幸福。在她的课堂中，我也跟随着学生们体会到了波普拼贴的神秘，古怪，也体验到了制作波普拼贴的乐趣。这次的演示课程中，一支简单的黑色马克笔，简单的绘画方法就能能设计出四年级的孩子，不需要精湛的画工，只是简单的记得住你喜欢的漫画人物，或者是自己喜欢的小动物，用马克笔快速的表现出来就可以了，在经过简单的剪，拼，贴，加上自己的点点创意，就让孩子们在自己的创作中学习到了有关波普拼贴的方    这节示范课带给我的不仅仅是课堂美妙的艺术效果，更是麻老师对课堂教学的创新和发掘，作为一名美术老师，教授美术课程，需要的是更多的灵感传授给学生，希望能在今后在自己的教学领域有更多的奇思妙想，更多的别样美！