初级中学教师工作量考核办法

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为了认真做好教师工作量的考核工作，充分调动全体教师的工作积极性，根据《监利县教体局关于进一步做好中小学奖励性绩效工资分配工作的指导意见》和上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。

一、教师工作量包括教学教研、行政管理、教辅教服等工作量。教师工作量按标准课时呈现。

二、标准课时以自然课时、学科系数、班级容量系数为依据进行折算。周自然课时数×学科系数×班级容量系数＝周标准课时数。

学科系数：体、音、美、信为1.0，语、数、英为1.3，理、化为1.2，政、史、生、地为1.1。

班级容量系数：系数＝班级人数/50。

三、教师周标准课时量（指5个工作日内的标准课时量）为14个标准课时，超过14个标准课时的为超课时，享受超课时奖励。

四、以一个班的语文（数学或英语）折算后周标准课时数最少的作为教师周基本工作量。基本工作量没有达到的教师，按奖励性绩效工资发放有关规定给予处罚。

五、学校行管人员、班主任的工作量按标准课时工作量进行折算。折算后的工作量纳入教师工作量的考核，已享受职务奖励的，不再享受超课时奖励。折算办法见下表：

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职务	折算比例	标准课时	备注
校长	100%	14
副校级干部	80%	11.2
中层正职	70%	9.8	兼课为60%， 含会计出纳
中层副职	60%	8.4	兼课为40%
班主任	50%	7
教研备课组长	20%	2.8
一般行管	60%	8.4	兼课为30%
教辅教服	60%	8.4	兼课为30%

六、教师加班、值日的考核与奖励另作规定，不享受超课时奖励。

七、教师工作量的考核由教务处组织实施，实行按月考核，分月汇总。考核情况将作为奖励性绩效工资发放的重要依据。

八、本办法自印发之日起实行。由教务处负责解释，以前的同级、同类文件与本办法不符的，以本办法为准。