《班级文明公约》材料

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   “不以规矩，不成方圆”。为保证本班成员充分享受应有的权利，并承担相应的义务，为进一步提高同学们适应集体生活的能力，为齐心协力把六年级四班建设成为一个健康向上的充满生机和活力的并富有人情味的集体，特制定班级公约：

一、 热爱学校，热爱班级。不做有损于学校班级的事。

二、 团结友爱，互帮互助。不做不利于同学团结的事。

三、 勤俭节约，艰苦朴素。不攀比吃穿娱乐消费享受。

四、 勤奋学习，积极向上。主动完成各科作业。

五、 热爱劳动，讲究卫生。搞好班级、内务、个人卫生。

六、 举止大方，言行文明。不说不文明的话，不取笑别人，不给别人起绰号，不讽刺挖苦别人，不传播流言蜚语。

七、 积极锻炼，强身健体。认真上好早操间操和眼操。

八、 待人接物，彬彬有礼。见到客人主动问好。

九、 勇敢正义，大胆机智。敢于同坏人坏事作斗争。发现情况及时报告老师。

十、珍惜生命，安全第一。不做有危险的游戏，不到有危险的地方去。

实施方法：学生日常表现采用星级制的方式，每周学生自动获取积分60分，在此基础上，每周总分获得了100分，即可得一颗星。每月积满四颗星即可得一次抽奖机会。每周积分少于60分，则处以相应惩罚。

一、纪律

1．出勤

加分：按时上学，放学，每天加1分。

扣分：有事必须请假，否则按旷课处理。病假每次扣

1分，事假每次扣2分，旷课每节扣5分，早退

每次扣5分。

2．课前准备和课堂、课后纪律

    加分：课前准备充分，及时，每人加2分。课堂上，被任课教师当众表扬的（以黑板公示为准），每次加5分。

    扣分：打上课铃后不入教室，每次扣2分；进教室后不归位或在座位上不准备上课书籍者，每次扣1分；课常上打瞌睡，搞小动作，吵闹被教师批评每次扣5分，与老师顶撞扣10分；课后讲粗话，不文明的话每次扣3分；在教室或走廊追打吵闹劝阻无效每次扣5分，拿扫把或拖把追赶者每次扣5分；打架每次扣10分，主要责任者每次扣20分，并按情节轻重，写400字的说明书；损坏公物或其他同学用品的，在赔偿后仍需扣5分。

二、劳动

加分：值日生认真、按时完成值日工作，爱护扫帚，服从安排，不打闹；做完后，要留在教室里保洁，经值日班干部认可方可离开教室。干好值日，每人加2分；学校提出表扬每人加5分。

    扣分：故意乱扔垃圾每次扣1分；放学时，课桌内有垃圾每次扣1分；拿粉笔在黑板上乱写乱画每次扣1分，扔粉笔扣1分；不搞卫生每次扣5分，并罚扫；搞卫生不干净导致为班上抹黑者每次扣5分，并且罚扫。

三、学习

加分：认真完成作业，按时按量，符合课任教师要求的，每次加1分；单元测试获90分以上的同学加5分。

扣分：没完成作业的同学每次扣5分，如果科任教师当堂宣布扣分分值，则以宣布的分值扣分。

四、生活

加分：拾到东西主动上交者每次加1分；学校表扬者加2分。

扣分：穿拖鞋背心入校，随地吐痰每次扣1分；不按时回家每次扣5分,上网吧每次扣10分。

五、集队集会

加分： 认真做好两操，没有违纪现象，每天加1分。

减分：学校大型活动或升旗时不穿校服每次扣1分；排队时推挤，勾肩搭背或无故动作缓慢，经劝解无效者每次扣1分。

六、附加分

1． 担任班长、副班长、中队长并完成职责任务的，每周奖励5分。劳动委员、文娱委员等班队委并完职责任务的，每周加3分。

2．稿件被班选用或广播播出每次加2分；被学校网站选用发表的，每次加3分。

3．主动参加各种活动，每人加1分；为校为班争光的，一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分。

七、实施后变化

我们班的张梦鑫同学，以前总是全班最不注意个人卫生的人，手和脸脏兮兮的。课堂上，书和课本常常乱放，散了一地，书桌抽屉里边都是垃圾。同学们都嫌弃他脏，不愿意跟他玩。在开展班级文明公约之后，通过学习以及榜样引领，发生了很大的变化，很注意个人卫生，并积极参与到班级卫生的打扫中。

孟志杰同学是行为习惯比较差的孩子，之前爱与同学发生争执，动不动就与人动手，现在为了班级荣誉，在同组队员的督促下现在也能严格要求自己与同学和睦相处了。实施前后的全班同学的学习行为也发生的很大的变化，每周作业完成情况的比率比实施前提高了39.69%，这说明在学习行为方面开展的实践，在活动后的到了明显的提高。