核心经验下的前阅读活动反思

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4月21日，我们周芸工作室全体学员来到北界幼儿园参加了“核心经验下的前阅读活动”研讨。分别听了我们工作室徐敏老师、杭州长河幼儿园王建红和蔡芸蔚老师的小班语言活动、中班前书写活动和中班前阅读活动。

三位老师各具特色，绘声绘色的开展活动，让我们大饱眼福。更重要的是，杭州长河幼儿园老师们在评课过程中，对活动课程的多方面剖析，在理论的基础上点评。能把理论知识融会贯通，自然的运用其中。用理论去说明自己的观点，每位老师都有说不完的东西。反思自己，总是关注着浅薄的表面问题，不够深入。专业术语不够多，积累的不足，对他们真的是非常佩服，能如此熟练的运用所学知识，深入在平时的教学活动中。

之后得知，杭州长河幼儿园对老师的要求，他们老师早就发放核心经验下的语言活动、核心经验下的健康活动等等用书，老师人手一本，要求老师自己先自学，认真钻研，之后大家共同研讨，这学期专攻核心经验下的什么领域，下学期又是什么。想想自己，对我要求的《指南》要学习，要认真翻透。人家已经读透《指南》，在学习核心经验的书，有些老师已经翻的旧旧的。我还没有开始，连《指南》还没真正每次认真翻阅熟读，真是惭愧。难怪杭州来的老师们都能侃侃而谈，肚子里有墨水了，自然而然。我要端正自己的学习态度，学习是无止境的，要跟上学习节奏，多看、多翻阅、多读，有益无害。也要学以致用，运用在平时教学观察中，巩固提升。