幼儿老师随笔 献给家长：细微之处的教养

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我们会因为孩子能够弹奏优美的曲子而竖起大拇指，却更会因为孩子一个骄傲漠视的眼神而摇头选择离去。
       我们会因为孩子帅气美丽的脸庞而想要去去触摸夸赞，却更会因为孩子一张口，“不要碰我，你的手好脏”而选择收手摇头离去。
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      苏霍姆林斯基曾说过，“对一个家庭来说，父母是根，孩子是花朵。父母常“看到”孩子的问题，却不知这其实是自己的问题在孩子的身上“开花”，良好的家庭教育对孩子成长至关重要。但如果根就有问题，即使花朵如何绚丽多彩，总会有一日失去了光泽，失去人们的目光。教育孩子也是一样，我们想要养育一个有教养的孩子，父母更需要以身作则，有时候孩子的一句话、一个动作都能反映出父母的修养。
      常常会有家长问老师，“老师，如何管教家里这个熊孩子呢？”听过专家讲过这样一句话：“在我接触的大量熊孩子中，他们的背后往往会有一个熊家长。谈如何教育好熊孩子的问题，不如我们先谈谈如何教育好熊家长的问题。孩子的教养就是他们父母的教养，孩子的素质就是他们父母的素质。”
      这让我想起来了以前带过的一位小朋友，在大班毕业典礼彩排上，别的小朋友大部分能够安安静静看表演，小A却坐不住了，老想着跑着玩，一个老师要照看一个班的孩子，不可能单独的陪着他去玩，这个孩子见说不通，在众目睽睽下，反手就是一巴掌，打在了班级老师的脸上，班主任老师知道这件事情后，立马给这个孩子家长打了电话，反映这个情况，当家长火急火燎赶过来，一句话不说，便是拽着这个孩子猛打，边打还边说，“你还动手，还动不动手......”幸亏老师在身边劝阻，事情也最后在老师与家长交谈中过去了，据了解这个孩子属于比较调皮的，在家里除了妈妈可以管住他，家里其他成员对他都没有办法，而妈妈的管理办法也便只有打一顿，因此孩子性格也是暴躁易怒，遇到事情总会喜欢动手......。
      前几天，同样也刷一段视频特别感动，一位拾荒老人没有戴口罩，骑电动车路过的父子经过，只见孩子下了车，从袋子中拿出新口罩递给了拾荒老人。孩子为什么会这样做，肯定有背后家长的影响。
      父母就动不动就动手解决问题，亦不要要求孩子不去动手。
      父母热心爱护老人，孩子也会潜移默化的尊重爱护老人。
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      我们常说，真正的教育就像一颗树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。只有榜样做好了，孩子才会接着做好。学习成绩、才貌什么都是虚的，只有赋予孩子良好的教养，孩子才会一生受益。如果家长想要培养出有教养的孩子，只有自身品行香醇，才会熏陶孩子携带香气。

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献给家长：细微之处的教养
二七一幼/刘梦梦