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最新版小学六年级下册体育第三课时《跳跃:蹲踞式跳远》教案教学设计

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发表于 2020-5-3 11:15:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
   第3课

材        一、跳跃:蹲踞式跳远;
二、技巧:组合动作。

标        认知:知道起跳后腾空成蹲踞姿势的动作要领;
技能:能在空中做出蹲踞动作;
情感:积极练习,同学间能互相帮助;
负荷:发展弹跳和腿部力量。
教学
过程        课的内容        课的组织

教师活动        学生活动        练习负荷
次数        时间        强度



分        一、检查人数、检查服装;安排见习生;
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操、伸展运动
3、专门性练习        1组织:两列横队
* * * * * *
* * * * * *
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容,任务
4、教师指挥,口令
1、体育委员组织整队并报告人数;
1、要求:精神饱满、队形整齐
2、练习:
        一、跳跃:蹲踞式跳远;(分组轮换)
重点:在空中做出蹲踞动作;
难点:蹲踞动作到位。        组织:两路从队
1教师讲解动作要领、示范
2组织学生练习
(助跑、起跳、体会空中动作、落地)
3学生做蹲踞式跳远练习;
4巡视指导,纠正错误动作。
1仔细观察,想一想老师的动作和自己的有哪些差别;
2在不断的练习中改进和提高动作;
3积极练习发现并纠正错误;
4相互配合,共同提高。       

二、技巧:组合动作。(分组轮换)
重点:改进和提高组合动作的质量。        组织:分成四组
1、教师讲解男女生在各自的组合动作中存在的问题;
2、织学生针对问题进行练习;
3、巡视指导,纠正错误动作。
4、表演        1、前滚翻和后滚翻
2、复习两腿交叉转体180度
3、前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻
4、女生复习前段动作;
5、女生完整动作练习;                       



分        1、放松活动
2、总结
3、下课        1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织:四列横队        1、学生学习,体会;
2、学生练习

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