最新版小学四年级下册体育第四十一课时《各种短绳活动》教案教学设计

桂馥兰香

第 四十一课时(选学)
学习目标: 在短绳活动中，充分展现自己，并且发扬诚实、团结、勇敢的精神
学习内容: 各种短绳活动
学习步骤：
一、     情景导入
教师活动：1.集合队伍，宣布本课内容和学习目标。
          2. 老师随学生一起进行地形跑练习，并及时提示学生应该怎样做，同时注意观察鼓励表现突出的同学。
学生活动：1.细心聆听老师的讲解提示，知道这节课所要达到的要求
          2.能够积极主动的进行自然地形跑练习，在跑动中能够紧紧跟上其他同学，并且做到不拥挤，，跑得轻松。
组    织：如图：
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二、     合作探究、掌握技能
重    点：在练习中培养学生的诚实、团结、和勇敢的精神
难    点：在练习中充分调动学生活动的积极性，使学生感到快乐
教师活动：1.组织学生在原地自行进行跳绳练习，活动好身体各个关节。
         2.带领学生打好绳结，先做好的同学可以和其他同学一起进行投掷的比远活动，当学生都做好后，老师带领学生进行几次投掷练习，强调挥臂要快速有力。
         3.进行各种短绳的较力游戏，先讲解游戏的方法规则，组织学生自由组合，实行三局两胜制。
         4.针对学生的投掷情况，进行评价，表扬好的同学，对表现欠佳的同学，给予积极的鼓励。
         5. 老师密切注视学生的练习情况，进行合理的调空。
学生活动：1.能够按老师的要求积极进行短绳练习，虚心向老师学习，以自己最快的速度完成绳结。
          2.在投掷中，勇于充分展示自己，并能虚心向他人学习，知道挥臂快速是投远的重要因素。
          3.在短绳活动中，积极找同伴进行比较，展示自己的大力气。
组     织：投掷和跳短绳和游戏活动讲解时四列横队，游戏活动中无固定队型
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场地器材：短绳36根田径场一片
课后小结：      
上学期在上这节课时，由于自己认识的不够及对教学改革的理解不够深刻，所以上的有些传统，但这次上下来，基本能够较好控制学生的情感和活动的欲望，牵动了学生的心弦，并且组织学生在老师讲解的基础上进行创遍活动，所以该课的效果比较好。