体育组疫情期间工作经验总结

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疫情以来，体育组积极、迅速响应上级和学校的号召，认真落实各项相关工作。不论是防疫工作、教研工作、线上教学、体育学科活动等方面都能认真、务实、创造性的去完成。

一、首先是重中之重的防疫工作

体育组要求每位成员把防疫防控工作放在第一位。认真学习上级、学校发送的每一份文件。学校布置的每一项防控相关任务，都要第一时间高效落实。在防疫防控方面坚决不允许掉队。如落实河南省教育厅《关于做好疫情防控期间学生居家体育锻炼和视力保护工作的通知》等活动。

二、充实、有意义的教研工作

疫情以来，体育组坚持每周至少一次教研活动。有的时候一周两、三次。教研活动内容更是充实、高效有意义。如从2月5日起，教研的主题有线上教学的准备、线上教学相关问题反馈、疫情期间学生每天锻炼一小时方案、六一红领巾运动达人、居家体育锻炼和视力保护活动、微研究、体育学科活动。每一次教研活动，在要求大家积极配合做好个人防疫之后，大家就会很认真的去积极研讨疫情期间，如何让六一的孩子们以健康的身心去渡过疫期！大家都想尽自己所能去为疫情做点事，体育组成员的态度在很多时刻让人感到敬佩！

三、受欢迎的线上体育课

随着开学的延迟，学校开展停课不停学。体育组积极认真准备。为了给孩子一节高质量的课，大家通过多种渠道学习，找资源，以及自己录视频。最后都能很好的完成每一节课教学。同时我们的体育课还邀请家长一块儿加入锻炼，因此体育课得到很多孩子和家长的认可。如王迪老师的课，家长的反应热烈，特别喜欢。当然我们其他老师的课情况也是很好，比如家长在课后问老师要上课资料，积极与老师互动，这都说明了家长和孩子的满意，体育组老师对此也感觉自己做的事情更有意义啦！

四、丰富多彩的体育活动促健康

   体育组认为疫情期间作为体育教师要发挥好自己的特长，让六一的孩子在疫期拥有健康的体魄！根据学生的实际情况，体育组制定了科学有效的锻炼方案，为了鼓励孩子每天坚持锻炼，体育组收集学生日常锻炼的照片，制作了美篇，激励孩子坚持锻炼，享受锻炼。同时组织各类相关活动，如运动达人、居家锻炼和护眼活动，以及最近组织的学科活动（家庭体育游戏创意大赛、游戏挑战赛）。

五、探索复课后体育活动的开展

为复课后六一的孩子能更安全、更适应的上好体育课。体育组探讨了开学后体育课的上课地点，方式等问题。 首先为避免发生群体聚集、感染问题。体育组认为体育课划区域上课，每个年级一个区域，如一年级东广场，二年级西广场，三年级篮球场，四年级悬浮地点，五、六年级足球场各一半。各年级各班上下楼路线规定，同时上课期间队列为体操队形，要求每位同学必须时刻间隔两臂以上距离。课间操、活动课改为室内。内容为眼保健操和室内操，室内操内容已经为各年级精选好，根据每年级特点内容不同，丰富的内容保证学生的学习兴趣。

为了学生的健康，为了疫情尽快结束，体育组愿意倾尽力量做得更好！