新赣美版小学四年级下册美术第20课《小小商品展示会》教案教学设计

桂馥兰香

课  题        20、小小商品展示会
课  型        新授课        课 时        1 课 时
教学目标        1、通过设计“小小商品展示会”摆设的总计划和
        各种小展柜的制作，获得美化生活的知识。
        2、培养学生想象力和创造力，养成耐心细致的工作习惯。
突破重点
难点设想        学习展柜模型的制作方法，设计制作出新颖的展柜，并根据商品的实用功能进行摆设，从中体现整体的设计构想。
教学媒体        多媒体
教  学  活  动  及  主  要  语  言
一、创设情境
1、出示几款超市陈设范例图片引起学生兴趣，导入新课。
二、发现探索
1、超市是接待客人的地方，要求摆设整齐、美观、舒适、大方。
2．超市常见的展柜。用什么样的展柜，追求什么样的情调，先要作摆设的总设计。
3．设计展柜要注意各种展柜之间的高、矮、大小、长短的配套。
三、讲解示范点拨
可利用前课制作的组合柜，加上本课新制作的沙发及桌、椅等组成超市，这些展柜均由大小不同的立方体粘合而成，因此制作前可先制作出各种立方体和长方体或圆柱体，然后组合粘贴而成，也可选废纸盒进行组装
四、自主练习、教师辅导
1．制作方法：(分组制作，四至六人一组)
①集体讨论：先设计超市摆设图以及展柜造型的平面设计图。
②分工制作各种小商品。
制作：各小组按设计图，分工合作，每人必须在本课内完成本人承担制作任务。装饰美化，组装在后一节课进行。
把经过装饰好的展柜，按设计图组成一个舒适的小超市。
五、讲评小结拓展
1、展览作品。各组把做好的超市模型放在桌面上，然后互相参观，评出最美最舒适的小超市。
2、教师小结：要使超市美观而舒适，展柜造型要美观、耐用，色调要统一，高低大小配置得当。