Unit4B《Where is my car?》Lets talk教学反思

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本部分通过Mike外出前，在家寻找帽子的语境呈现了核心句型Is it in/on/under...? Yes, it is. /No, it isn't. 通过本课的学习，学生能够简单地就“某个物品位置”这一话题展开问答。

本节课布置的作业是让学生自己编创一段小对话，通过批改作业发现有些学生存在着一些问题：把一般疑问句说成了陈述句，还做了肯定或否定的回答，说明学生对这个知识点还是没有掌握。

针对以上存在的问题，我将Unit4 A部分Let’s talk和B部分Let’s talk放在一起进行比较，做了一个简单的总结，让学生能更加直观地了解两个句子的不同之处。Where is my pencil? It’s in your desk.和Where is my cap? Is it in your bag? Yes, it is. /No, it isn’t.从句型上来说，一个是陈述句，一个是一般疑问句；从用法上来说，一个是询问物品在哪里，一个是确认物品是否在那个位置；从句子构成上来说，一个是主语+be动词+介词短语，一个是Be动词+主语+介词短语并要做肯定或否定回答。