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今天的体育课学生反馈效果比较好,很多孩子反馈出汗了,说明这部分孩子学习跟上老师的节奏,学习比较认真。针对一年级低年龄段的孩子特征,我设计了趣味性很强的热身和放松活动,在开始部分带着孩子跟做了洗澡舞,结束部分领做了数字太极,非常有趣。学生反馈学习效果也比较好,兴趣很高。一年级的孩子有意注意时间短,有趣的学习内容设计更能激发孩子的学习兴趣和学习求知欲。在教学中注重引导语和鼓励性的语言的运用。语速放慢适当,说话条理更清晰,这样的学习效果会更好。在教学过程中学生的及时反馈也是不断提高教学效果的有效手段。另外,培养孩子的体育锻炼的习惯是需要不断付出努力的。挖掘孩子的兴趣点。让孩子有意识主动去参与体育锻炼需要老师不断引导,示范。老师的示范兴趣带动也非常重要。今后的课堂可以给孩子介绍适合自己的,自己感兴趣的锻炼内容,鼓励孩子课后自己积极参与锻炼。同时老师在课堂上的示范很重要,能带动孩子的参与兴趣。 |
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