|
3月14日,我观看了邱志强教授《关上家门说家教》,邱志强师为现任河南实验小学社会教育办公室主任,喜马拉雅FM特约主播。邱教授从《论语》出发引经据典,和我们谈论了疫情之下健康成长的两方面;家庭教育的四个重要支撑;网络形式“博学于文”三点建议,听了邱教授的讲座感触颇深,了解到家庭教育的重要性。根据邱教授的讲座和业余时间查阅的相关资料,谈一谈我对家庭教育的一些浅薄的看法。
家庭教育简称“家教”。家教,顾名思义就是家长对孩子的言传身教,往往体现在非智力因素方面。孩子成为一个什么样的人,在某种程度上,首先取决于父母。每个父母都是孩子的老师,而且,都要成为孩子的好榜样。
孩子居家学习,父母在旁陪伴,就是孩子的“第一责任人”。父母陪伴孩子的时间越长,对孩子的影响越大。父母的一言一行、良好的习惯、优秀的品行、阅读的兴趣、坚强的意志等等。都在潜移默化发生着影响,改变着孩子的人生。教育部部长陈宝生说过:家庭教育不到位,学校教育做得再好也无济于事。可见家庭教育的重要性极大,甚至可以令孩子变成同父母一样的人。正如一句话所说:父母是孩子的第一任老师,孩子是父母的一面镜子,你是什么样,孩子就什么样。
家庭教育是学校教育永远的底色,而父母是这底色最重要的绘制者。家庭教育对孩子的影响是潜移默化的,可能并不会像学校教育一样立竿见影,但却会影响孩子的一生。一个家庭中,父母对孩子的引导和培养,可以逐渐塑造孩子的品格和气质。孩子长大后,这些品格和气质会一直伴随和影响着他们。好的家庭教育,会让孩子受益一生,变得更加优秀。最棒的老师是父母,最好的学校是家庭
为此邱志强教授提出以下建议:家长要转变观念,少抱怨多学习,化危机为机遇,家长要参与进来,身教重:于言教,培养良好的关系:要有耐心,控制情绪讲方法。能够坚持,认真执行学习计划和作息时间。创造环境,营造氛围进入学习状态。家长不要吼也不要吵,控制自己的情绪,讲科学讲方法,充分信任,科学检查。先讲优点,再提要求。理解包容,允许犯错。在孩子的教育上,不能光靠老师,再好的老师也无法代替家长的教育地位。不能光靠家长,再负责任的家长也需要老师的配合。
教育孩子,从来不是家庭或学校的孤军奋战,更不是家长和老师互相对立,而是老师做好领路人,家长做好榜样,老师和家长的最佳关系是合作! |
|