老师随笔 遵守规则就是对生命的负责

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什么事规则？规则，是运行、运作规律所遵循的法则。规则，一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的，由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。古人说：“不以规矩没有方圆。”挣断线的风筝不仅不会得到自由，反而会一头栽倒在大地。生活中，我们人遵守的规则有很多，人之所以成熟，就是自觉不自觉的把自己放在规则当中，不管是谁，规则就是规则，雷打不动。

相信大家都知道郭某鹏事件吧。他确实凭一己之力让稍稍送一口气、期待春暖花开的整个城市再次紧张了一下，比起被动感染，这种在人员开始恢复流动时刻的主观故意，更让人防不胜防。他一人的不守规则，却让整个城市都为他买单了，对于这类人他的行为有些人认为是自私的，但用自私一词可能不太准确吧，在生活中，不是不可以自私，但是该守住自私的红线，利己但是不能损人，而一旦越过了这个红线，比如人家排队你加三，利己了又损人，你这就不叫自私而是有损公德，在疫情下大家谈论的自私就更是即损人又不利己，你违反规定给别人带来极大的生命威胁，而自己也被千夫所指，甚至丢到工作，更甚者还被染上新冠肺炎，因此这样的行为不是自私，而是相当于对自己生活和未来的自杀，更是涉嫌违法违规，所以提醒平时自私惯了的人，在防疫的时候，爱别人才是爱自己。遵守规则才是保护自己最好的方法。

所以我们中国十几亿人们都对遵守规则进行了很好的诠释，疫情防控取得很好的成效，作为一个公民，我感到很安全，同时对我国疫情防控取得的成效感到骄傲。作为一名教师遵守规则是责任也是义务，而且更应该把教育学生守规则放在日常教学中，我们学校的刘全海老师就抓住契机，给我和孩子们上了生动的一节体育课，让学生知道规则不只是体育竞技项目顺利进行的保障，同时也是一个人一生顺利成长过程中最好保障。在疫情下的遵守规则更是对生命的安全保障，刘老师的课让我感触颇多，更为我的教学拓宽了思路。

作为教师，首先我会做到遵守规则，不给国家社会添麻烦，在今后的生活和工作中，我也会教育学生和我自己的孩子，遵守规则，成为正能量的人。在教育这块阵地上，我会做好守土有责，守土负责，守土尽责。