|
2020年一场没有硝烟的战争,让这个曾为之期盼的寒假变得好长好长,长得让我们师生对学校、对课堂有着一种从未有过的思念。
一场疫情让相隔不远的师生们近在咫尺,却无法如平常一般上课、下课。针对这种情形,教育部发出号召,停课不停学,利用网络平台,还学生一个健康而又充实的线上课堂。
改变了熟悉的教学模式,利用网络对学生进行教学,对于我们大多数老师来说是一个挑战,简直比公开课还要公开课,怎么办?这时候,感谢学校组织我们观看了北京名师——郭志强老师为我们带来的直播课《疫情期间如何开展线上教学》和《微课程的制作技巧》。郭老师是翻转课堂的实践者,所以,他的课程对我们一线教师具有很强的指导意义。
好的老师总是能深入浅出,化繁为简。郭老师用他温和的语音,具体、详细而又有耐心地给我们以讲解、举例,让我们每一个即便是零基础的老师都能够听得清清楚楚,明明白白。在听课之前,感觉电脑技术就像一座大山,让人心生厌烦;听了郭老师的课之后,感觉自信满满。有细致的方法指导,没有什么困难战胜不了,这一点应该是听郭老师的课最大的收获吧。
之后,我们又听了苏欣老师的直播课程《疫情期间如何有效进行家校互通及教师的自我心理调适》,蒋老师一开始对这个特殊时期家庭可能会出现的各种现象的进行分析,一下子就抓住了听课者的吸引力!简直太真实了,不愧是国家二级心理咨询师。苏欣老师通过对各种情形的分析,分别给出了合理的建议,让有时也迷茫,有时也困惑,有时也焦躁的我们受益匪浅。
这场疫情本无情,郭老师拉近了我们老师与学生的距离,苏欣老师给我们以心灵的慰藉,他们两位如同甘露一般,滋润着我们焦躁的心,感谢他们!感谢便捷的网络直播课程! |
|