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沪科版八年级物理7.2力的合成同步练习word下载

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楼主
发表于 2020-3-2 20:07:30 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
      此套沪科版初中物理配套同步练习绿色圃中小学教育网整理,供大家免费使用下载转载前请注明出处
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7.2力的合成同步测试

问:我们可以按怎样的步骤来求同一直线上二力的合力?
答:先判断这两个力的方向是相同还是相反,然后再根据对应的公式求出合力的大小,最后确定合力的方向。
问:求同一直线上两个力的合力时,合力的方向有什么规律?
答:无论二力方向相反还是相同,合力的方向总是与较大的分力的方向相同。
智 能 拓 展
智  能  归  例
题型一    知道合力的 概念,会求同一直线上二力的合力
例1   同一直线上的两个力作用在同一个物体上,关于它们的合力,下列说法中正确的是(   )
A.合力一定大于其中的任何一个力
B.合力 可能小于其中的任何一个力
C.合力可能大于这两个力的大小之和
D.合力一定等于这两个力的大小之差
闯关点拨  若同一直线上的两个力F1和F2方向相同,则 合力F=F1+F2,合力大于两分力中的任何一个,合力的方向 与任一个力的方向相同;若力F1和F2的方向相反,则合力F=|F1-F2|,合力有可能小于两个分力中的任何一个,也有可能大于或等于两分力中较小的一个力,合力的方向与较大的力的方向相同。由于本题中没有明确交待两个力的具体情况(包括方向、大小),因此A、D选项错误;合力最大不超过两个分力之和, C选项中说法错误,正确选项为B。
答  选B
例2   一个物体重100N,受到的空气阻力大小为10N,则下列说法中正确的是(   )
①若物体竖直向上运动时,物体所受合力大小是110N,合力方向竖直向下
②若物体竖直向上运动时,物体所受合力大小是90N,合力方向竖直向下
③若物体竖直向下运动时,物体所受合力大小是90N,合力方向竖直向下
④若物体竖直向下运动时,物体 所受合力大小是110N,合力方向竖直向下
A.①③                                B.②④                                C.①④                                D.②③
闯关点拨   空气阻力方向与物体和空气间的相对运动相反,   而重力方向始终竖直向下,当物体向上运动时,空气阻力方向向下,因此重力与空气阻力方向相同,合力大小是110N,方向竖直向下;当物 体向下运动时,空气阻力方向向上,因此重力与空气阻力方向相反,合力大小是90N,方向竖直向下
答   选A
题型二    会灵活运用力的合成知识求解有关问题
例1  作用在同一直线上的两个力,合力大小为12N,若其中一个分力的大小为15N,则另一个分力的大小为           。
闯关点拨    设F1=15N,F合=12N,因为F合<F1,所以F1和F2的方向一定是相反的,    则有|F1-F2|=12,F2的大小有两种可能。
解  3N或27N[来源:Z|xx|k.Com]
[变形题1]  若本题中合力大小为20N,则另一个力的大小为多少N?
解  也有两种情况:(1)若两力方向相同,则F2=F合-F1=20N-15N =5N;(2)若两力方向相反,则F2=F合+F1=20N+15N=35N。
[变形题2]  F1、F2 是同一直线上的两个力,她们的合力水平向左,大小为60N。已知F1的大小为20N,下列关于F 2 的说法正确的是(   )
A.F2的大小一定是40N
B.F2的大小一定是80N
C.F2的方向可能向左,也可能向右
D.F2的方向一定是向左的
解   若F1方向水平向左为20N,则F2应为40N,方向水平向左;若F1水平向右,则F2应为80N,方向水平向左,故选D。
例2   两只蚂蚁在水平地面上同时拖拉同一粒米各奔东西,米粒却不动。这时其中一只蚂蚁爬上米粒,另一只蚂蚁很轻易得把米粒和它的同伴一起拖回洞穴。请运用所学过的物理知识解释以上现象。(米粒与地面的摩擦不计)
闯关点拨   本题的文字描述很有文学色彩,并没有直接提到物理术语。所以首要的是透过现象挖掘其中的物理情境。“拖拉”意味着有 力的作用,两只蚂蚁同时拖拉米粒各奔东西,结果未搬动,从物理角度看是同一直线上的两个大小相等、方 向相反的作用力的合力为零,因而米粒的运动状态不变。而后一种情形相当于使物体受一个力的作用而改变物体的运动状态。
答   第1种情形:两只蚂蚁施加在迷离上的两个力的合力为零,所以米粒保持静止平衡;第2种情形:只有一只蚂蚁拖拉时,米粒在不为零的合力下由静止运动起来了。
智  能  训  练
基础知识训练[来源:学科网ZXXK]
1.甲、乙两同学同时推一辆小车,甲用30N的力向右推,乙用40N的力向左推,两力沿同一直线,则小车受到推力的合力大小为_______N,方向是_______.        (题型一)
2.两个小孩一起合作提起一木箱,他们分别施加70N和80N竖直向上的力,刚好提起,那么换一个大人单独提起这个木箱,至少要用        N的提力。            (题型一)  
3.一辆静止在水平地面上,水平方向上受到两个力的作用,一个力的方向水平向左,大小是10N,另外一个力水平向右,大小为25N,则小车受到的这两个力的合力大小是      ,它还受到        和         的作用,这两个力的合力大小为      。        (题型一)
4.两个力的大小分别是F1=4N,F2=6N,则它们合力的最小值是          ,最大值是   
      。                                                               (题型一)
5.物体受在同一直线上两个力的作用,大小分别是30N和50N,这两个力的合力大小可能是   (    )                                                      (题型一)
A.50N                        B.40N                        C.30N                        D.20N
6.一个人用100N的力 竖直向上提起一只重40N的水桶,则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是(     )                                               (题型一)
A.合力大小为60N,合力方向竖直向上                B.合力大小为60N,合力方向竖直向下
C.合力大小为140N,合力方向竖直向上        D.合力大小 为140N,合力方向竖直向下
7.一个竖直向上运动的小球,运动过程中只受重力和空气阻力的作用.则小球所受的合力   (    )                                                         (题型一)[来源:Z.xx.k.Com]
A.一定小于重力                                        B.一定大于重力       
C.一定等于重力                                 D.以上说法均不正确
综合提高训练[来源:学|科|网Z|X|X|K]
1.一辆车沿坡路上行,一个人在车前用200N的力沿坡路向 上拉车,另一人在车后面用150N的力沿坡路推车,车受到的这两个人的合力是     N,方向是沿坡路      。
(题型一 )
2.一个物体受到同一直线上两个力的作用,合力的大小是20N,已知其中一个水平向左的力大小是30N,那么另一个水平向右的力大小可能是              。     (题型二)
3.竖直向上抛物出一个小球,小球在上升和下降过程中都受到空气阻力作用, 阻力小于重力且大小不变.若小球上升时受到的合力的大小是F1,下降时受到的合力的大小是F2,则F1_______F2(填“小于”、“大于”或“等于”).                          (题型一)
4.如图6-9(a),两个人用两个弹簧测力计同时竖直向上拉起下端固定的弹簧S,使弹簧伸长至A位置,两弹簧测力计的示数分别为F1和F2;如图(b),一个人用一个弹簧测力计竖直向
上拉弹簧S,也使它的上端到达位置A,这时弹簧测力计的示数是F.两次实验都把弹簧S拉长至A点,说明两次实验中力对弹簧作用所产生的           相同,物理学中就把力
F称为力F1和 F2的         ,这三个力之间的大小关系可以用式子          来表示。(题型一)
5. F1、F2是同一直线上的两个力,它们的合力水平向右,大小为10N。已知F1的大小为20N,下列关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是(   )              (题型二)
A.F2的大小一定是30N                                        B.F2的大小一定是10N
C.F2的方向可能向左,也可能向右                        D.F2的方向一定是向左的
6.水平地面上有一辆小车,沿水平方向,小明拉小红推(如图6-10),拉力和推力分别是200N和150N。这两个力的作用效果与下列哪个力相同 (    )         (题型一)
A.350N,方向向右    B.200N,方向向右
C.150N,方向向右    D.50N,方向向左
7.一个物体始终只受到两个力F1 和F2的作用,一开始物体处于静止状态,且F1=F2。在t1时间内保持F1 不变,只改变F2的大小,此过程中物体所受合力的方向始终与F1方向相同。下图 中可以表示F2大小随时间变化的图像是(  )                   (题型二)[来源:学|科|网Z|X|X|K]
8.放在水面上的物体A同时受到Fl、F2两个力作用,如图6-11(a)所示.请在图 (b)中画出这两个力的合力的示意图.[来源:Z_xx_k.Com]
参考答案
基础知识训练  1.10   向左                        2.150                3.1 5   重力   支持力    0
4.2   10   析:两力方向相反时,合力最小;方向相同时,合力最大
5.D   析:有两种可能,20N或80N
6.A
7.B   析: 小球竖直向上运动时,重力和阻力的方向都向下,所以合力F合=G+f,故合力一定大于重力
综合提高训练
1.350  向上
2.10N或50N   提示:合力的方向可能向左,也可能向右
3.大于  析:小球上升时,阻力方向向下,合力F1=G+f;小球下降时,阻力方向向上,合力F2=G-f。所以F1>F2
4.效果   合力   F=F1+F2
5.D        析:当F1的方向向左时,F2的大小为30N,方向向右;当        F1的方向向右时,F2的大小为10N,方向向左       
6 .A
7.C     提示:F2的大小不可能大于F0
8.合力大小为30N,方向水平向左,如图6-1所示
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沙发
 楼主| 发表于 2020-3-2 20:10:06 | 只看该作者
本帖最后由 水水水 于 2020-3-2 20:11 编辑

下载链接 物理:7.2 力的合成 同步练习(沪科版八年级).rar (45.2 KB, 下载次数: 588)
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