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小学五年级下册音乐教学计划第十册

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楼主
发表于 2011-2-28 18:26:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
小学五年级下册音乐教学计划第十册
一、教材分析
   本册教材共有八个单元:1、春意 2、欢乐的村寨  3、幻想 4、四季 5、您好!大自然  6、京韵 7、友谊  8、百花园  。本册教材更注重对合唱教学的渗透,每一个单元就有一首合唱曲,在上册教唱简单的几个音程的和声基础上,这学期开始出现旋律的合唱,难度较大。聆听与感受方面:涉及面较广,有歌曲、京剧、管弦乐等,这些聆听、欣赏的都包含了同一主题,内容丰富。
二、学生情况分析
五年级的学生在上课时纪律比较好,总体的音乐基础还可以,接受能力不错,各班的学生情况大同小异,只有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美。部分的学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高,还有一些学生由于底子薄,对于音乐又缺乏兴趣,所以情况不乐观。   这些学生在班级中的人数不多,但他们对全班同学的影响很大,给班级带来了不少负面影响,这些学生上课时乱叫,音不准,作小动作等。但我相信,经过一学期的努力后,他们一定会有所改善。
三、本学期教学目标
(一)知识目标:
1、通过音乐教学,使学生基本上能掌握教材所规定的乐理知识,视谱,视唱能力有较大的提高。
2、 通过学习能正确的完美的表现歌曲,理解、欣赏曲目的主要内容。
(二)能力目标:
1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,呼吸及连音、断音的演唱方法演唱,掌握一定的音乐技巧,使学生具有认识简单乐谱的能力。
2、通过欣赏,了解几种常见的演奏形式,培养学生对音乐的速度,力度,节奏、节拍、音色、音区的感知能力,培养他们的音乐想象力和联想能力,从而培养学生形成健康的审美情操。
(三)情感目标
通过音乐教学,突出其学科的特点,激发学生热爱祖国的真挚情感,培养学生合作意识和乐观向上的生活态度,使他们成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。

四、改进教学的措施
1、落实教学“五认真”的具体措施。
2、认真钻研大纲和教材,在此基础上按课时,并按教导处统一备课格式,认真写好教学案。
3、认真执行课时计划,严格把握40分钟的课堂时间,向40分钟要效率。
4、充分作好课前准备,认真按照教案上课,上课坚持说普通话,在课上多给学生自我表现和发问的机会。
5、根据学生身心发展的特点,适当放第要求,防慢教学进展,打好基础,培养学生的学习兴趣。
6、根据本校条件设备,充分利用投影仪、录象、录音机等教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。
7、完成教材任务的同时,为培养学生的兴趣,提高活动能力,且配合学校社会的中心工作,丰富校园生活。
8、提优补差的途径:(1)、通过课堂教学。(2)、通过课外艺术活动。
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沙发
 楼主| 发表于 2011-2-28 18:26:00 | 只看该作者
五、教学进度安排:

周次
内容
课时


起始课 ;第一课 春意
2


第一课 春意
2


第一课 春意;机动
2


第二课 欢乐的村寨
2


第二课 欢乐的村寨
2


第三课 幻想
2


第三课 幻想
2


第四课 四季
2


第四课 四季
2


第五课 您好!大自然
2

十一
第五课 您好!大自然
2

十二
第六课 京韵
2

十三
第六课 京韵
2

十四
第七课 友谊
2

十五
第七课 友谊
2

十六
第八课 百花园
2

十七
第八课 百花园
2

十八
期末复习
2

十九
期末测试
2

二十
  
  

2
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