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新人教版小学六年级下册数学全册导学案带习题设计答案

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楼主
发表于 2020-2-10 19:12:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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沙发
 楼主| 发表于 2020-2-10 19:12:33 | 只看该作者

人教六数下学案.zip (970.45 KB, 下载次数: 2065)

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板凳
 楼主| 发表于 2020-2-10 19:12:44 | 只看该作者
1 负数的初步认识
项目        内  容
        1.在下列生活现象中填出相反的情况。
(1)六(1)班上学期转来3人,本学期(  )2人。
(2)张阿姨做生意,2月份(  )1500元,3月份亏损200元。
        2.认识相反意义的量。
零上16℃用16℃表示,零下16℃用(  )表示。
3.认识正、负数。
存折中“支出(-)或存入(+)”一栏有2000、-500这两个数据,它们分别表示(    )、(    )。
4.正、负数的读、写。
-读作(  )         +6.3读作(  )
        5.通过预习,我知道了像-16,-500,-,-0.4,…这样的数叫做(    );+16,+20,,+6.3,…这样的数叫做(  )。正数前面可以加“+”号,也可以(  ),但是“-”(  )省去。
6.(  )既不是正数,也不是负数。

        7.哪些是正数?哪些是负数?
-6      1.5     +     0     -5.2      -       +32



8.通常,我们规定海平面的海拔高度为0m。珠穆朗玛峰的海拔高度为(  )m,吐鲁番盆地的海拔高度约为(  )m。


温馨
提示        知识准备:整数、分数、小数等数的相关知识。







参考答案
1.(1)转走 (2)盈利 2.-16℃
3.存入2000元 支出500元
4.负八分之三 正六点三
5.负数 正数 省略 不能 6.0
7.正数:1.5 + +32
负数:-6 -5.2 -
8.8844.43 -155
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地板
 楼主| 发表于 2020-2-10 19:12:52 | 只看该作者
项目        内  容
        1.+2.1读作(  )   -6读作(  )
2.某日傍晚,黄山的气温由上午的零上2摄氏度下降了7摄氏度,这天傍晚黄山的气温是多少摄氏度?



       

3.在直线上,以0为分界线,右边的数是(  ),左边的数是(  ),所有的数都可以用(  )上的点来表示。
4.比较数的大小。
下面是未来一周每天的最低气温情况,请你比较它们的大小。

-8(  )-6(  )-4(  )-3(  )-2(  )0(  )2


       
5.通过预习,我知道了在直线上可以表示出正数、0和负数,0右边的数是(  )数,左边的数是(  )数。负数都比0(  ),正数都比0(  )。负数都比正数(  )。
6.我还有(        )不明白。


       
7.填空题。
(1)在直线上,-2在-5的(  )边。
(2)如果向东走15米记作15米,那么向西走20米记作(  )米。
8.比较各组数的大小。
-3○1    -5○-6    -1.5○-23
-21○0              0○0.05             1○+1

温馨
提示        学具准备:直尺。
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5#
 楼主| 发表于 2020-2-10 19:13:00 | 只看该作者
项目        内  容
        1.节假日,商场经常会有各种促销活动,自己去了解一些商家的促销手段。


        2.折扣的意义。
你知道什么叫“打折”吗?什么叫“七五折”“五五折”“八折”?




3.解决折扣问题的方法。

(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售,买这辆车用了多少钱?
180×    =    (元) 
(2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
160×(1-90%)=    =    (元) 
说说你对“现在商店打八五折出售”“现在只花了九折的钱”的理解。
4.成数的意义。
三成=(  )%      五成=(  )%

        5.通过预习,我知道了几折就是十分之几,几成也是十分之几。如八折就是(  )%,五成就是(  )%。
6.我还有(      )不明白。
        7.分别算出下面各物品打折后的价钱。(单位:元)



温馨
提示        知识准备:运用百分数解决实际问题。
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6#
 楼主| 发表于 2020-2-10 19:13:06 | 只看该作者
项目        内  容
        1.列式计算。
(1)100的5%是多少?      (2)50吨的10%是多少?




2.你知道关于储蓄的哪些知识?


       
3.纳税的含义。
我国的每个公民都有依法纳税的义务。
税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。
缴纳的税款叫做应纳税额,应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的比率叫做(  )。
4.已知收入额和税率,求应纳税额。
应纳税额=(         )。
5.储蓄。
在银行存款的方式有多种,如活期、整存整取、整存零取、零存整取等。存入银行的钱叫做本金;取款时银行多支付的钱叫做利息;利息与本金的比值叫做(  )。
6.利息的计算方法。
利息=本金×利率×(  )


        7.通过预习,我知道了利息的计算公式为(          )。
        8.爸爸妈妈给贝贝存了2万元教育存款,存期为三年,年利率为3.24%,到期一次支取,贝贝到期可以拿到多少钱?




温馨
提示        知识准备:百分数的应用。
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7#
 楼主| 发表于 2020-2-10 19:13:15 | 只看该作者
项目        内  容
        1.长方体有(  )个面,(  )条棱,(  )个顶点。相对的面的面积(  ),相对的棱的长度(  )。
       

2.像茶叶罐、蜡烛、钢管等物体的形状都是(  )的。
3.圆柱的组成。

4.圆柱的侧面。
圆柱的侧面展开后是(  )形。把展开的长方形纸重新包上,长方形的长等于圆柱的(    ),宽等于(    )。


        5.通过预习,我知道了一个圆柱由两个(  )面和一个(  )面组成,两个(  )面积相等。圆柱的(  )面展开后是一个长方形,长方形的长等于圆柱底面的(  ),宽等于圆柱的(  )。
6.我还有(        )不明白。
       
7.指出下面圆柱的底面、侧面和高。




8.一个长方形长5厘米,宽4厘米,如果以宽为轴旋转一周得到一个立体图形,得到的是(  )。


温馨
提示        知识准备:长方体的特征及圆的相关知识。
学具准备:圆柱形纸筒。
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