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四年级科学2019--2020学年第一学期期末考试试题情况分析

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楼主
发表于 2020-1-18 10:28:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
单位   坡刘小学 学科   科学    班级  四     任课教师 郑涵 日期 2020.1.13      
应考人数
40
实考人数
40-
难度评级
中等
最高分
最低分
平均分
及格率
优秀率
96分以上
90-95
80-89
60-79
45-59
45分以下
86
27
66.7
72%
7%
0
0
6
23
7
4
题号
考核内容
计分
8
权重
8%
平均分
4
填空题
写清具体失分情况、原因、教学改进建议或好的的经验(用事实、数据说话,不说无根据的话)。若一大题中有若干小题,可分小题分析。
1小题出错太多,同学们知道速度是路程除以时间,但不会用线段图表示。
2小题学生知道维生素,但不知道维生素什么食物里有维生素,学生瞎写,还有空白。
3地球围绕太阳是曲线运动,学生不理解。
题号
考核内容
计分
24
权重
24%
平均分
20
选择题
选择题容易出错的是第10小题和第16小题。这种题型学生第一次见,对于学生难度特别大。第十小题属于数学小题,平时没有让学生练过。
题号
考核内容
计分
10
权重
10%
平均分
8
判断题
判断题出错比较少。
题号
考核内容
计分
6
权重
6%
平均分
3
排序题
考察食物的消化系统顺序,学生复习了好几遍,部分同学还是顺序写错
题号
考核内容
计分
18
权重
18%
平均分
12
考察与实验
本题题型较难,出错率较高。考察实验题。通过实验得出什么结论。考察对每个知识点的理解。学生不理解知识点,就导致不会写。
题号
考核内容
计分
12
权重
12%
平均分
10
思考与分析
1.学生不懂题干要求出现不会做的现象,也有个别学生对知识掌握不够,写的不完整,也不理解。
题号
考核内容
计分
18
权重
18%
平均分
12
探究与分析
1. 本大题失分较多,由于上课实验做的少,所以学生对实验过程不太明白。
2. 在以后的学习中培养学生实验能力。
题号
考核内容
计分
权重
平均分
题号
考核内容
计分
权重
平均分
题号
考核内容
计分
权重
平均分
题号
考核内容
计分
权重
平均分
备注:1、语文:一二三年级优秀为85分以上;四五六年级语文优秀为80分以上。 2、数学:一二年级优秀为90分以上;三四年级优秀为85分以上;3、英语:三年级优秀分为80以上;四年级优秀为85分以上;五六年级优秀为80分以上 ;4、科学:四年级优秀为42.5分以上;五六年级优秀为51分以上;5、根据试卷内容复制若干表  6、权重即百分比

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