学校管理心得 在“调研”上下功夫，找准发展方向

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坚持问题导向和目标导向，把深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，与持续抓好理论武装、整改落实搞好制度建设相结合，解決推进改革发展实际问题，紧扣理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的效果，精心确定调研课题。把情况摸清楚、把症结分析透，形成解决问题、改进工作的思路和具体举措，扎实开展调查研究。党支部首先发放学校教师对班子和党员干部民主测评表，然后开展“说真话 讲实话”谈心谈话到实处活动。党员干部带头参加党员志愿活动（小手拉大手精细结合）、进社区家访、扶助困难学生等。根据谈话内容，测评结果，社区访问结果，归纳其中普遍性问题，并分析问题产生的根源和症结所在，研究制定解决问题，改进工作的建议与措施。为确保工作取得实效，通过对调查发现的问题分门别类进行梳理，形成问题台账，明确责任领导、责任部门(单位)、责任人和整改时限，“对症下药精准治疗”，着力把调研成果转化为解决学生、家长、教师反映突出的热点难点问题的有效举措，转化为应对和化解各类风险挑战的有效举措。

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在“真学”上下功夫，把稳思想之舵

坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，制定学习实施方案，研究细化学习教育活动安排，多形式、分层次、全覆盖加强学习教育。一是班子成员带头学。围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容，党支部领导班子带头制定学习计划，把规定篇目细化到每一天，进行个人自学；党支部还坚持组织每周学习一次的集体学习、开展专题研讨，如：“二七精神大讨论”等方式，使党员干部静下心学原文、记笔记、悟道理，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，着力提高运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。二是支部组织持续学。学校党支部带领全体党员教师和青年团员代表到二七纪念塔、二七纪念堂等红色教育基地接受革命传统教育。督促党员干部利用学习强国平台开展自学，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。目前，学校党员老师集体学习达十多次。三是创新载体生动学。通过观看革命传统、先进典型、警示教育片、红色电影，拓宽学习渠道，增强学习教育感染力。通过在校内网设置主题教育专栏，制作宣传展板和滚动视频，编发主题教育学习、志愿活动情况简报，组织党员事迹宣讲……营造浓厚学习氛围、提升学习实效。