教学工作经验分享 充分发挥自己的优势

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俗话说：“骏马能历险，耕田不如牛；大车能载重，渡河不如舟。”这就是在做事情的时候，充分看到自己的优点。不要做一些自不量力的事情。

教学也是如此，我自知自己的缺点，我是一名严格的教学者。不善于和孩子们面对面的交流，虽说也是很希望孩子们能够认真下来。不只是学习知识上，更是注重孩子们在学习的习惯上。所以，我很是关注课堂学生的习惯的养成。严格要求，要严在基础知识和基本技能上，分清主次，不平均用力，根据教学内容的难易程度，凡是重点、难点要从严要求。严是相对于宽而言，没有宽就没有严。事实上有许多课程本来要求是严格的，而且各门课程、各个环节在教学计划中的地位本来就有主次之分。如果把握住主要课程的主要内容，严格主要教学环节的要求，使学生学得扎实一些，也就基本上达到了严格要求的目的，而且还可以带动其他，反之，必然事与愿违。

不同的学生适应不同的老师，教学水平再高，学生不适应他的教学方法，一样会陷入学习上的困境。对小学生而言，尤其是对于低段的孩子们来说，由于心智还不成熟，偏向于自己的一点认识就是自己整个认识。所以对老师的评判也存在偏激，很多学生情绪大于理智，因此，教学水平的高低和上课时对学生的态度的好坏，同样影响着学生学习成绩好坏。学生只有真正喜欢这个教师，才有可能走进这位老师所教的学科，更而再次收获到更多的知识。只有学生喜欢的教学方式，喜欢的老师，他才有足够的学习动力去学好知识。

所以，我发现严中有爱才是真正的教学方式。所以在今后的教学中，我会充分发挥自己的严，更加关注对孩子们的爱。