工作有感 检查作业后的一些反思

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今天是周一，例行作业检查。早读下课，就要求孩子们准备好作业教给课代表。上周的作业加上周末作业，是我今天所要检查的主要项目。下课后，课代表就陆陆续续将作业交了过来。

检查完作业，针对孩子们的完成情况，我有了以下几点思考：

1、上课评讲的试卷是否按时按质认真订正。这一点主要分为三层，第一层，已经按质按量纠错，并且书写认真，仔细，双色笔区分明显。第二层，没有按质按量纠错，作业中存在偷工减料行为。第三层，完全不愿意书写，空白较多。任何老师看到这样的情况，都会很生气，我也不例外。当我耐心的坐下思考之后，发现他们没做的原因除了自身懒惰之外，还有部分我的原因。上课讲的知识孩子并没有听懂听明白，且没有给足他们纠错的时间，这点我在今后的教学中应该特别注意。

2、孩子对于知识点的掌握是否精准到位。我们都知道遗忘是有规律的，是先快后慢，并且到达一定程度便会不再下降。从侧面说明了复习的重要性。孩子在学习的时候总是遗忘，发现强调很多遍的默写字词还是会出现问题，有些可以得分的基础题在复习中尤为重要。所以在复习中应该不厌其烦的进行，直到他们能够完全掌握。

3、字迹的书写与卷面的保持。提到语文，不得不强调的就是语文书写与卷面，书写的好坏直接影响着孩子的分数，卷面的保持更是如此。所以在今后的作业布置过程中，应多去强调这方面的要求。

    经常反思，才可以在反思中学到更多。