《蜘蛛开店》优质课课堂记录

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一、课前导入

“同学们，你们喜欢听故事吗？”“那你们会不会讲故事？”这节课我们就来学习讲故事。故事的名字叫做“蜘蛛开店”。

二、讲课内容

  1. 教师板书课题

    重点讲解“店”字，同学伸手和老师一起书写“店”。

    PPT上展示“店”字。

    请同学们拿出来书写本，在本子上自己写。（教师巡视）

    教师挑选写的好的学生的字，向大家进行展示。

  2. 小声读课文，读准字音，读好长句子。（1分钟）

PPT上展示词语，请一位同学站起来读。

教师去掉拼音，让一名学生带领大家再读。

  3. 默读课文，用“——”画出卖的商品，用⭕画出来了哪些顾客。

教师在黑板上画出蜘蛛网，让学生去讲台上将动物的图片贴到合适的位置。

  4. 请同学们听老师读2——4自然段，想一想:蜘蛛为什么要卖口罩？

  5. 指导学生朗读课文。

    挑选一名学生读“口罩那么大，要怎么织完呢？”

    老师范读

    学生一起再读

  6. 根据PPT的文字提示，试着自己编故事。

    卖什么呢——

    蜘蛛在小木屋外面挂一个招牌，——

     顾客来了，——

  （教师颁发故事大王的奖章）

    根据示意图继续挑学生再讲故事：卖什么——挂招牌——顾客来。

（评价：虽然你讲的不是很熟练，但敢说就特别厉害。这枚故事大王奖章也送给你）

7.故事大王比赛

      同学们你们想不想也像他们一样得到这枚故事大王奖章啊？我们现在进行一场故事大王比赛。要求：①从卖围巾和卖袜子中选择最喜欢的一个进行讲述；②按顺序讲故事讲完整清楚。

三、结尾

    这个故事接下来还会发生什么呢，请同学们课下继续思考，试着继续编故事，我们下节课再来分享。