国培送教下乡~小学语文习作指导之反思

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昨天，老师为我们大孟镇的广大教育同仁，送来了一节精彩纷呈的“小学语文习作课，”之后，一分浓浓的收获，一份深深的反思，一种浅浅的看法，一直萦绕于心头:

一、习作内容，老中出新。

      习作的内容“记一次游戏！”游戏，是孩子们的天性，对于他们而言，兴趣不减，一直在玩儿，也一直会玩的，游戏的内容也会随着诸多的因素而改变，但有一点，孩子们的兴趣不会改变，爱玩儿的天性不会改变！一个老师却能一自己独特的眼光，敏锐地捕捉到这一方面的内容，有意新颖独到的开头方式，进入孩子们心中，开始了一个新的课堂之旅！不能不说这是刘老师的一个亮点，对我而言这也是一个多好的启示！

二、学习方法，很是实用

教学之中，刘老师一改别的老师平时的说教课堂方式，而是站在学生角度，设计教学中的语言、动作等环节，让孩子们在整个课堂教学中，兴趣不减，不知不觉中，完成了学习任务，达到了学习目的，度过了愉快而难忘的40分钟！这也是一个令我在以后的教学工作中学习与提高的地方。

      亮点多多，令我找到了突破口，相信自己在今后的类似课堂中也会有大的进步！