小学生歌咏比赛总结

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为庆祝祖国七十华诞，丰富学生的课余生活，展现我校师生的风采，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发的精神面貌，我校于2019年11月1日举办了“唱响青春,我们都是追梦人”歌咏比赛活动，并取得了圆满成功。

纵观本次比赛的策划、准备以及最终的赛程，作如下总结：

一、各部门的配合与支持

首先，本次歌咏比赛得到了校领导和各部门的大力支持，学校领导非常重视，始终关注比赛进程和质量规格，并提出具体要求，为本次比赛的顺利进行提供了强大的后盾和保障。

其次，歌咏比赛的策划、各次彩排、正式比赛以及在期间的各项事宜，体音美教研组上上下下都贡献了力量，可以说这次活动是体音美教研组共同努力的结果。当然，还有各年级长和班主任老师们的鼎力配合，才保证了本次比赛的各个环节和过程的圆满完成。

二、老师和学生的积极参与和大胆创新

本次比赛，七、八年级的同学们都充满了满腔的热情和强烈的集体荣誉感。各班同学都集思广益，广出新招，取得了良好的效果。各班首先在选曲上主题鲜明，如《少年中国说》、《今天是你的生日，中国》、《精忠报国》等歌曲鲜明地表达了对祖国的赞颂之情。

其次，很多班级在形式上进行了大胆的创新。如七三班演唱的《大中国》中，除了合唱，还加入了腰鼓、舞蹈等形式，表演者穿着专业的服装，画着精致的妆容，提升了舞台的专业度和可看性。八三班的《今天是你的生日，中国》在队形上有所创新，学生们唱着“我们祝福你的生日，我的中国，这是儿女们心中期望的歌”，举起了手中的向日葵和五星红旗，组成了“70”的数字，表达着对祖国母亲的生日祝福。

反思与不足

本次比赛的举办虽取得了成功，但仍存在不足之处。首先在比赛的筹划和进行过程中都存在分工不够明确，执行力不够强、效率不够高的情况。

其次，由于学生的课业紧张，课余时间较少，使得排练时间不足，甚至没有完整的连排时间，这也稍稍削弱了比赛的效果。

本次歌咏比赛活动基本达到了预期目的，取得了良好的效果。相信在以后的活动中我们能够总结经验，克服困难，更好地展现我校学生积极向上的精神风貌和良好的素质水平。