植物妈妈有办法 复习反思

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今天讲了一节植物妈妈有办法的复习课。上课之前我先观察学生是否做好课前准备，并及时给予奖励。课前学生已经学会抱臂坐直了，而且会观察老师，知道我在记录那些学生做的很好。

前二十分钟的课很平稳进行，但是到让学生自己说一说植物传播种子的办法时我发现我出现了错误。备课有疏忽，我没有提前准备好，学生在说核桃传播种子的方式时有不同的意见，而我没有听出来，导致本来还算安静的课堂出现混乱。

核桃传播种子的方法在练习册中讲过，但是我忘记了，学生也没有记住，出现记忆混乱的现象。我在第三节课时将练习册发下去，让学生重新翻看找一找，学生找到了。之后我又引导着学生说了一些四字词语，学生还是有词汇储备的。核桃传播种子的方式到底是什么呢？我得再找一找。