幼儿老师读书心得 《孩子，请把你的手给我》读书反思

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这本书是在见习结束时所在的幼儿园送给我们的一本书，还没有真正参加工作时的我读这本书，感触并不是很深。工作一年后再次拿起这本书，学到了很多的东西。印象深刻的是书中引言里第一句话“没有哪位父母一大清早醒来时就打算着要让孩子的生活痛苦不堪。但是，尽管有好的意图，讨厌的战争还是会再次爆发。”读到这句话我就立马联想到我在带班过程中遇到的问题，不自觉的就想笑，因为常常被孩子们气的发抖，处理孩子们之间的问题。

记得在读大学时常常会听到这样的问题：“幼儿园老师应该具有什么样的素养？”人们给出的答案常常是强调“爱心”，似乎有了无限的爱心就可以解决所有的问题。但是现实生活中，我们发现，面对孩子，我们的爱心解决不了问题，常常事与愿违。这本书提出了这样的命题：爱是需要技巧的。就如同一位外科医生，仅有对患者的无限爱心和丰富的医学知识是不能拿起手术刀为患者做手术的，专业的医生需要经过专业的技能训练。书中提到教育是一项技术活儿，父母就应该像一位受过技能训练的外科医生那样，恰当地使用语言，用特别的方式与孩子相处，交谈。

书中讲过一个案例，一个小朋友不愿意跟妈妈分享自己的事情，当问到他原因时，他说：“每次妈妈说很长时间，我都没有时间玩了。”长时间的说教是老师或者妈妈最惯用的方法生孩子没听懂，生怕自己没有说到位，但是长时间的说教让孩子并没有收获更多的知识或者技能，有时得到更多的是逃避。

从这这本书中，我学到了很多和孩子沟通的方法和技巧，我们平时在解决问题时说的那些“给孩子鼓励赞美，给孩子爱”那是毫无帮助的。这本书，就是一个实用的指南为父母和老师提供方法和技巧更加尊重孩子。