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1.分列计划表
家长可以给孩子分列一张计划表,每天早上,把今天需要完成的事情写在一张纸上,完成一项打个勾,这样有利于推进事情的进展。
对小孩来说,如果猛的一下给他布置很多任务,会让他感觉都无从下手。
但是,如果把要完成的任务划分阶段去做,能在心理上减轻孩子的负担,有利于增加孩子做事的动力
2.把“作业”变成小游戏
这里的“作业”不是笼统指老师布置的课业内容,而是做作业这个任务。
比如完成今天的作业就给买零食或者得到周末出游的机会。这样做能让孩子在无聊的课业中看到一些希望,毕竟对孩子来说,玩是天性,绝对要比学习容易适应得多。
3.限定时间,做不完也要停止
人的一天只有24小时,不可能每分每秒都用来学习。对于孩子来说,花时间学习重要,注重效率也同样重要。
人很难在很长一段时间内都集中精神,如果发现孩子在规定时间内没完成任务,要及时制止,别让拖拉替代效率。
4.要让孩子亲自参与,父母最多起到指导和陪同作用
任何一种能力的形成都不是凭空想象出来的,孩子相对脆弱,容易依赖父母,遇到难题第一时间会想寻求帮助。
如果想要孩子在解决问题中成长,家长就要给他独立思考的时间,不要事事挡在他前面,那孩子永远不会长大。 |
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