读《周恩来的青少年时代》有感

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‘为中华之崛起而读书’这是十二岁的周恩来在课堂上对老师的回答。十二岁是个什么概念？在现代，也就是小学毕业的年龄，刚刚有所认知的时候。
        周恩来能在课堂上说出这句话，他到底经历了什么？他那时候亲眼目睹了中国人受帝国主义欺凌，中华不振的一副景象。当然了，现在的时代和那时的时代大不同了，不过，即便跨时代，人是共通的。
        早在周恩来十二岁的时候，他就已经给现代的我们第一个启示：十二岁的少年，已经是有认知能力了。能够认知事物，分辨是非的年龄。
        周恩来给我们的第二个启示：青少年学习应当不畏艰苦，不太过看重学习环境。俗话说：成事在人。学习也是如此，共通的。
        周恩来给我们的第三个启示：年轻人要坚定理想，矢志不移。
        周恩来给我们的第四个启示：全面发展，为未来不懈努力。
        纵观青少年周恩来的一幕幕珍贵的历史留影，似乎隔着百年光影。但我们依然能感受到，那时期的那个年轻人，心中似乎蕴含了一团对美好未来的无限大的能量火苗，才能够让他在日后烽火硝烟之中一步步纷至沓来，成为开拓新中国的一份子！