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标题: 四年级数学9月份教学反思 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2019-9-21 17:42
标题: 四年级数学9月份教学反思
   本学期,我担任我校四年级数学教学工作。这个月我们学习第一单元《大数的认识》,学到一半,我发现孩子们做练习题错误比较多,我反思原因:这些孩子,学习基础薄弱,虽然进行了课前复习,但是还远远不够,还要像学习新的知识一样学习万以内的数的读写。例如:1110、1100、1001、1010、10001、10101。这样才能做到基础扎实,新知牢固。

       而求大数的近似数,也要从万以 内的数的旧知开始学习,这样更容易发生知识迁移,迁移到亿的数的学习。

       刚开始接触新的班级,我和孩子还没有形成足够的默契,学生们听课、表达思想、主动思考的好习惯还没有形成。这学期我除了将重心放在学生的基础之上的学习上以外,还要重点培养孩子们认真听讲,积极主动思考、回答问题,完整表达思想的好习惯。




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