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在30年的教学生涯中,我竟然当了10年的孩子王。今年因为学校工作的需要,终于不能再当孩子王了。但是第一年当孩子王的情景还历历在目。那年我从六年级一下子跳跃到了一年级。当看到他们纯真、可爱的小脸蛋还有那灿烂的笑。我的心里满是欢喜,对他们也对我自己充满了期待。
面对这群活泼好动的小家伙,已是多年孩子母亲的我很爱他们,每堂课我都很认真,可以毫不夸张的说我是绞尽脑汁地上,但好像孩子们并不太理会我,感觉我是在唱独角戏,对我的爱他们显得很无动于衷。哎,看来,我是眼高手低了,我必须要不断地修炼,来适应一年级的孩子,为了和他们打成一片,我的语言要儿童化,声音要亲昵动听才行,有时候感觉自己真有点做作,不过这招挺管用,小家伙好像喜欢听我上课了。看到有这样的效果我安慰自己道作就作点吧,只要他们喜欢。
一年级的孩子很好动的,每节课我总是在那里声嘶力竭的讲解,可他们呢?基本都不怎么听我的,小手都在课桌里忙得不亦乐乎,也太无视我的存在了,于是,我就拿出我的绝招,自编课中操,小家伙们马上全体参与,挥手、跺脚,扭腰、、、、、、最后才是齐坐好,我们便继续上课,效果还真不错,这种方法很适合小孩子,边学边玩,这才不枯燥乏味,经过一段时间的努力孩子们很喜欢语文课了。
每天早晨走进教室,孩子们都微笑着对我说:“老师,早上好!”互相问候之后,便用最最美妙的响亮的声音来迎接黎明。每天都有新的诗歌送给孩子们,孩子们都特别的兴奋。
除了和孩子们享受清晨的美好,我还给孩子们讲有趣的故事,给他们发蛋卡、盖奖章,总之,我用了很多有趣的办法吸引住了孩子们,慢慢的,大家变得越来越懂事,班级也越管越顺,在学校举行的多种比赛中竟然都获一等奖。
一届又一届,孩子走了又来,我对一年级孩子的爱却一届又比一届浓,我喜欢他们,喜欢他们的童真与纯洁,喜欢在一起的每个瞬间,快乐也好迷茫也好,我都深深的爱着。因为我是一个孩子王,因为我想和他们一样幸福。因为他们让想起了那美好的童年,很多时候,我们应该像孩子学习,因为他们赐予我们幸福、勇气、快乐和信心;教会我们高尚、善良、温情、正直与诚实。我爱我的孩子们,我也爱我自己,因为我是一群小朋友的孩子王! |
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