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标题: 新苏教版小学四年级上册数学《3平均数》导学案习题教学设计 [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2019-8-23 09:32
标题: 新苏教版小学四年级上册数学《3平均数》导学案习题教学设计
3 平 均 数
项目        内  容
        1.红红3天写了18个大字,他平均每天写几个大字?


        2.读教材第49页统计图。男生套得准些还是女生套得准些?
分析与解答:从单个数据个数来看男生有4人,女生有5人,所以我们可以先分别求出男、女生套中的总数,然后分别求出男、女生平均每人套中的个数来进行比较。
(1)我们可以采取“(    )”的方法来进行比较。
(2)男生:6+9+7+6=28(个) (  )÷4=7(个)
女生:10+4+7+5+4=30(个) (  )÷5=6(个)
答:男生套得准些。
        3.平均数就是用一组数据的(  )除以这组数据的(  ),求平均数的方法还可以用移(  )补(  )法,所以平均数能较好地反映一组数据的(  )情况。
        4.移动笔筒里的铅笔,看看平均每个笔筒里有多少支。



5.小丽有下面这样三条丝带。这三条丝带的平均长度是多少?




温馨
提示        知识准备:搜集、记录、整理数据的方法,统计图和统计表的认识。
学具准备:空白的条形统计图(表)。

1. 18÷3=6(个)
2. (1)移多补少 (2)28 30
3. 总和 总个数 多 少 总体
4. (6+7+5)÷3=6(支)
5. (14+24+16)÷3=18(cm)







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