坚持一件小事的不平凡——《做一个快乐的老师》研修心得

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当一名老师，你是什么感受呢？如果你问我这个问题，我想提起学生就有说不完的话、嘴角有止不住的笑容、内心有足够的满足……这个回答足以表达了吧！


      特别感谢进修学校提供的这次网络研修的机会（发自内心的、真诚的），这次研修让我眼前一亮，不是因为活动主题（进校老师别生气）而是我有种觅得知己的感觉，杨卫平老师说的每句话都说到了我的心坎儿里，也正是我所坚持并向往的，说知己似乎高看了自己，不如说杨老师是我值得学习的前辈。

      杨老师字字珠玑，让我感触最深的就是二十年如一的坚持——当语文老师，当班主任。也许外人看来，对于老师来说，那不就是本职工作吗？只有我们当老师的才知道，那是多么简单却又不容易坚守的事情啊！坚守一线，和孩子们朝夕相伴，那是我想要的并且想要守护的幸福。一直觉得，在所有人们能感受到的幸福之中，只有师生情是后天形成并且能够由主观把握的，付出真心就能有所收获，或成绩或情感，这中间满满的成就感和幸福感是其他职业无法比拟的。如果能感受到这一点，还怕做不了一名快乐的老师吗？

      杨老师说她和孩子们很亲密，孩子们会给她搭配服装，我就想到了今天重逢的一个学生，见到我的第一句话就是:"老师，你怎么还穿高跟鞋啊?"我记得寒假回实习学校看他们卷子的时候，这个姑娘写的作文中就有这么一句话“老师，不要再穿高跟鞋了，你知不知道穿高跟鞋对脚不好?”如今重逢的第一句话仍是“老师你怎么还穿高跟鞋？”其实鞋跟只有三厘米，但孩子的关注点还是打动了我，拥有这样的学生怎会不快乐、不幸福呢？我现在的学生会在期末考试后给我悄悄准备惊喜，表达不舍与期待。我的孩子们会为了班集体共同奋斗努力。老师需要做的就是给予孩子们适当的自由，允许他们“犯错”，结果只要能成长就好了。

      在教育的道路上，唯不忘初心，方得快乐！