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大班科学《动物的秘密》活动反思

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发表于 2019-5-28 14:09:44 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
大班科学《动物的秘密》活动反思

根据主题《动物王国》,开展了本次科学活动《动物的秘密》。对于这次活动的目标主要是让幼儿“了解动物尾巴的形状和作用。知道动物有很多本领,并乐意与同伴一起讨论。”

在活动前我做了PPT。活动中我结合课件通过游戏“猜尾巴”,引出活动主题,激发幼儿探索动物尾巴秘密的兴趣。孩子们积极举手发言,我提出了让孩子们先跟同伴之间相互交流自己所看的动物尾巴的秘密、一起探究动物尾巴的用处,考虑到此环节有利于提升孩子的语言表达能力。也能让孩子们体会到和同伴交流的快乐。整个活动以猜尾巴——讨论尾巴作用——揭示答案,让孩子们在猜猜、说说、看看更加的了解对动物尾巴的形状和用处。

整个活动下来,我发现直观的教具起到了很大的作用。在请幼儿观看各种动物图片时,幼儿都被颜色鲜艳,生动的图片吸引住了,也更能顺利的让幼儿理解。从观察中孩子们了解各种动物尾巴的作用和保护自己的一些方法:断尾自卫、奔跑、平衡,战斗武器等,也了解了动物的生活习性。

活动中幼儿的兴趣、表现都非常积极,因为以猜猜、说说动物本领的游戏形式对幼儿有一种吸引力,更能激发了幼儿的好胜心。让孩子更能积极的思考、表达。也都能乐意参于到活动中来。我发现课结束后,孩子们都没有尽兴,我应该还可以让孩子们来说说自己所知道的另一些动物,不只是单单按照教课书上的。都给一些孩子们自由发挥的时间。

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