大班美术活动：美丽的剪纸教案设计

ljalang

大班美术活动：美丽的剪纸教案设计

　　活动目标：
　　1、喜欢参加剪纸活动，感受剪纸艺术的魅力。
　　2、了解剪纸的作用，特点等。
　　3、能运用四角折剪的方法剪出各种造型图案。
　　活动准备：
　　经验准备：幼儿有欣赏剪纸作品和折纸的经验。
　　物质准备：彩色蜡光纸，剪刀，勾线笔，黑色卡纸，双面胶，以及各种剪纸作品图片，四角折剪法步骤图。
　　活动过程：
　　1、欣赏各种剪纸作品，感受剪纸艺术的魅力。
　　引导语：你们看，有什么造型的剪纸作品呢？它们都是什么颜色？你在哪里见过剪纸？你知道剪纸有什么作用吗？
　　小结：剪纸是中国特有的民间艺术，有很多不一样的造型。在过年，节日，还有结婚的时候人们会用剪纸来装饰房间，渲染节日的气氛。一般都是用红色的纸来剪，表示喜庆和祥和。
　　2、看四角折剪的步骤图，共同讨论剪纸的方法。
　　引导语：剪纸作品需要用到什么工具和材料？我们一起看看剪纸步骤图来学习一下吧！
　　3、尝试四角折剪的方法，体验剪纸的乐趣。
　　提出要求：对折的时候边角要对整齐。
　　可以剪自己喜欢的镂空图案。
　　使用剪刀时要注意安全。
　　幼儿动手操作，体验剪纸的乐趣，教师巡回指导。
　　4、作品欣赏。
　　请幼儿把自己作品贴在展板上，请个别幼儿介绍自己的作品。
　　活动延伸：
　　区域活动：在美工区投放彩色纸和剪刀，让幼儿尝试用其它剪纸方法进行剪纸创作。
　　案例分析：
　　1.该班的部分幼儿胆子比较小，动手操作能力较差。
　　2.范例有点难，有些孩子看着这么漂亮的窗花，怕自己剪不好，于是就不太敢剪了。
　　3.提供的彩纸有点硬，折了三折之后，剪刀就有点剪不动，蜡光纸的厚薄就比较好剪。这些都是影响孩子们操作的重要因素，在以后的活动中，应该要多思多想，避免出现不必要的问题。
　　4.此活动既迎合了孩子的兴趣，又给了孩子们一定的审美感受，了解了我们的中国民间文化，很有教育价值。
　　5.老师的活动方式和策略需要改进。