小学“防灾减灾”系列活动工作报告材料

桂馥兰香

进一步增强广大师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，提高广大师生防灾减灾能力，根据《xx市教育局关于开展2019年防灾减灾宣传教育活动的通知》精神，xx小学开展了内容丰富，形式多样的防灾减灾宣传教育活动。


系列活动一：召开专题会议

5月5日下午，学校组织全体教师召开了以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题的专题会议。会上，樊xx校长认真传达了文件精神，要求全体教师要高度重视此次活动，大力宣传普及防灾减灾知识，切实提高师生防灾减灾意识和自救互救技能，确保活动起到“教育师生、带动家庭、影响社会”的良好效果。政教主任王燕老师结合通知精神，对“防灾减灾日”宣传活动做了详细、具体的工作部署:通过国旗下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、观看科普视频、家校微信群及班队会活动等形式，深入开展防灾减灾知识的宣传工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。让防灾减灾教育真正走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

系列活动二：国旗下讲话

根据部署安排，5月6日上午课间操时间，全体师生齐聚操场，xx老师利用升旗的机会，对全校师生进行了题为《安全警钟长鸣抵御灾害损伤》的国旗下讲话。她结合学校实际情况，就饮食、卫生、交通、自然灾害、消防等方面的安全事项向师生提出具体的要求。
系列活动三：召开主题班会课

5月6日下午，全校各个班级召开了以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”的主题班会。各班教师根据学生不同的年龄特点，选择了内容丰富，形式多样的防灾减灾宣传知识进行教育活动。

低年级的老师给孩子们播放生动形象的防灾减灾宣传片；中年级的老师给孩子们讲解了全国防灾减灾日是经中华人民共和国国务院批准而设立，自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。教育国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失，并通过观看视频，了解防灾减灾日图标积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意；高年级的老师让孩子们学习《守护生命十大黄金法则》，一旦灾害发生时，及时应用心有数。确实做到，防灾避险于未然，掌握技能常演练，祝愿人人保平安。

系列活动四：校园广播站对防灾减灾知识的宣传

系列活动五：紧急疏散对防灾减灾的实践演练

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，在5月7日下午以防灾减灾日主题宣传周活动为契机，并结合本校实际，有针对性地组织全体师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。

此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到2分钟的时间内，全体师生都按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，取得了圆满的成功。提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

系列活动六：学校领导排查安全隐患

为确保防灾减灾工作落到实处，根据xx区教文体局的工作要求，安全领导小组对学校的消防设施，校园内教学设备及校外周边环境进行了一次安全隐患大排查。排查中，排查人员逐一对教室，办公室，各功能室，校园围墙，运动设施，用电设备，校门口交通安全等进行了全面、细致的排查，并详细记录了安全隐患，提出了整改措施。最后，樊校长强调，学校全体师生一定要进一步提高安全防范意识，落实安全责任制，齐抓共管，通力合作，防止各类安全事故的发生。

该校围绕本周的防灾减灾教育活动主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动，深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展2019“全国第十一个防灾减灾日”系列活动情况汇报。掌握了防灾知识，增强了防灾意识，提高了防灾能力。