PEP五下英语Unit2 let’s learn教学反思

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今天上午在五三班进行Unit2 Part A let’s learn 的学生，英语组全体老师进行了听课，今天的课是词汇课，教学目标基本达成，针对今天的课我做了以下反思。

在本节课中，我首先播放了上节课学习的歌曲my favourite season，复习有关spring 和winter单词。然后结合课前free talk，让他们通过游戏来复习talk的知识点并预习本课的新知识，Which season do you like best? 的问答。引导学生用I often…Summer,I can...回答。

在Presentation部分，我呈现图片学习summer和autumn，让学生知道在美国秋天是fall。

在practice部分，通过group PK和catch the plane两个活动环节巩固今天所学的单词。然后播放let’s learn部分录音，学生看书点读单词和句子，力求做到眼到、心到、耳到和手到。让学生进行抢答。教师给出的图片和词卡，引导学生拼读记忆；对比速记。

在production部分，Let’s play ( 趣味操练 )学生以小组为单位表演儿歌，表演对话。最后结合read and match和小小演讲家的活动巩固今天的重点句型。

不足之处：课堂设计不够丰富。   

从整节课来看，有三个地方没掌握好，第一，教学时间安排的不够合理，课堂所学内容学生没有得到充分练习，第二，没有能够很好的利用充分的想象力创设情境，使学生不能大量的运用英语。第三，没有兼顾到不同层次的学生，如果能够给学生更多参与的机会，让学生有更多的时间操练，课堂效果会好一些。 今后我将会根据不同学生的知识水平，争取设置丰富多彩的活动，让不同层次的学生都能得到提升！