小班家长开放日方案和总结

网站工作室

一、活动目标：

1.通过活动让家长了解幼儿在园的半日学习、生活情况。

2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

3.通过家长的反馈，完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动时间：2019年4月26日
三、活动重点：
    1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习生活情况。
    2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
四、具体安排
(一)晨间接待、区角活动（7:40—7:50）

    1.晨间接待：热情接待家长幼儿，要求师生用礼貌用语互相问好，做好晨检活动，严格把好传染病的第二道关的控制,提醒家长拿接送卡。

2.区角活动：组织幼儿玩桌面玩具

(二)早操活动及操前准备活动（7:50—8:10）

1.操前准备：组织幼儿取器械和收好器械，收取时注意安全，不推不挤。

2.早操：教师：主班教师精神饱满，微笑、动作到位、节奏感强，引导幼儿积极参与到早操中，保育老师随时观察幼儿情况；幼儿能跟着音乐动起来愉快地做操。

(三)盥洗、早饭（8:10—8:40）

    1.盥洗：提醒幼儿入厕、洗手

    2.早饭：老师组织幼儿做手指游戏，鼓励幼儿吃完自己的饭菜。做到不洒饭，将餐具放指定位置，保持桌面和衣物干净，吃完饭不忘擦嘴巴。

(四)散步（8:40—9:00）

    教师组织幼儿游戏：木头人

(五)教学活动：（9:00—9：50）

活动内容：绘本教学《报纸上的洞》

课后活动：找朋友

（六）入厕、盥洗、吃点心、喝水（9:50——10:15）

    1.入厕：提醒幼儿排队入厕

    2.盥洗：组织幼儿洗手

3.吃点心：安静吃点心，注意保持地面干净

4.喝水：能根据正确拿自己的茶杯，把杯子里的水喝完

（七）户外活动：（10:15—11：10）

     1.集体活动：好玩的报纸

     2.组织幼儿自由活动：玩沙包

（八）盥洗、午餐、散步（11：10-12：00）

1.组织幼儿有秩序的排队上厕所、洗手

2.餐前等待时间组织幼儿进行手指游戏

3.引导幼儿安静进餐，保持桌面、地面、衣着的干净整洁

4.鼓励幼儿做到不浪费，把饭、菜、汤都吃完。

5.老师组织幼儿散步

（九）午休（12：00-14：30）

    1.组织幼儿有秩序的入厕、洗手

    2.组织幼儿上床睡觉，上床前鞋子摆整齐

    3.老师巡视，纠正孩子睡姿

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总结 为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。4月26日上午，我园举行了本学期家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，参与各项活动。

本次活动，我班教师以早操律动、教学展示、户外游戏等丰富多彩的活动形式，向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中，我们注重以问题情境化的形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。在教育活动绘本教学《报纸上的洞洞》中，孩子们参与活动的积极性很高，思维非常积极活跃，大部分孩子都能主动举手回答问题，并能大胆猜测故事情节的发展。集体活动后，我们还开展了集体活动拍篮球，并利用报纸组织了有趣的户外游戏“鳄鱼来了”，游戏活动不但吸引了孩子们，也使家长们跃跃欲试，重温了童年的快乐。

家长们在观摩和参与幼儿集体活动与游戏活动的过程中，增进了对幼儿园工作的感性认识，同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐，加深了亲子间的情感。同时幼儿园还设计了“家长意见反馈表”，请每一位家长参与评价教师的工作，以及对幼儿园教育管理的意见和建议。家长们对教师的教育教学态度、师德等方面进行了客观评价。

本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学，还是家长的亲子游戏活动，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

本次家长开放日活动，是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为家园共育搭建起了交流的平台。 通过开放活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解；在一个个细致入微的环节中，他们感受到教师工作的琐碎和辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！今后要多参加类似活动，以便及时了解幼儿园各种教育信息，更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。对家长们提出的意见和建议我们也会及时反思改正，让自己的教育水平有更进一步的提高，相信在我们今后的工作中会做得越来越好！