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初二上学期班主任给学生写的评语大全

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楼主
发表于 2011-1-6 14:05:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
初二上学期班主任给学生写的评语大全
某某某:你是个文静,秀气的姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。老师祝贺你!老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。
    某某某:在这个世界上,有许多东西值得我们留恋。但是,每一个阶段都有它的最重要任务。当你把学习阶段的任务转移到了电脑上时。虽然说,你也获得了许多的“成就”,得到了许多的同学的“佩服”。但是,不知道你是否发现你忘记了自己的重点,你的获得和你的失去相比,顿时变的很并不重要了。
    某某某:你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
    某某某:从你的善良,你的细腻,你的聪明,你的坚强中,我依稀看到了你将来成功的影子。成功对于每个人来说,是一种付出后的收获,只要付出多少,我们就可以收获多少。可是,聪明的,你现在是否可以根据你和成功的距离,来测算出,你还需要努力付出的量?!成功者需要一种永远的品质:永不言弃!希望在不久的将来,你能展现的是你成功的骄傲!
    某某某:你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的善解人意在宽容着不平;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学习中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
    某某某:你是一个有追求的女孩,从你这个学期来的进步来看,你用自己的努力告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩,从你的领悟来看,你是善解人意的。可是人的生活,不仅仅总是在追求的过程中,而且在追求中,还要达到目标的。拿出你的努力,加上你的坚持到底吧;拿出你的聪明,加点坚韧不拔吧,相信你会成功的!
    某某某:你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!
    某某某:你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
    某某某:你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。
    某某某:你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,书写工整,语言表达能力强。再聪明的人也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。希望你继续努力,早日成才.
    某某某:常常很感动你在成长之路的自我反思,你用对自己的深刻剖析,表示了自己上进的思想;常常很快乐的看到你在学习上的信心,你用自己的理性认识,建立了老师对你的信任!但任何成功的前提,是我们应该一步一步的脚踏实地去做,就象我们的许诺一样,做行动的真人,而非语言的巨人!
    某某某:你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,把吃苦耐劳、持之以恒的精神放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!
    某某某:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
余昌诚
踏实、勤学,本学期你的进步不小,老师替你感到由衷的高兴。其实,你的潜力还远远不止如此,在今后的学习生活中,你还需扬长避短,在细节上严格要求自己,要善于查漏补缺,不断提升学习的兴趣和学习的能力。昌诚,学海之路漫长而艰辛,希望你再接再厉,争取更大成功。
李  志
和你接触的时间不长,但掌握的第一手资料倒不少。你聪明,但远远没有尽自己的全力;你学习成绩不错,但相关主科的隐患却相当严重;你活泼,但往往忽视了纪律是取得进步的不竭源泉。在今后的学习中,老师希望你能更严格的要求自己,打造全新的自身形象,争取自身的全面升华。
丁一禅
谦逊、有礼,深得老师喜爱;发言积极,班级荣誉感强。但在学习上,老师认为你还缺少一份踏实。对于学习,要善于质疑问难,不放过学习中的任何疑点;有讲究听课的技巧,认真完成学业任务。老师相信,凭着你聪明的大脑,再加上踏实的态度和得当的方法,你会画出让人满意发展轨迹。
胡  迁
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沙发
 楼主| 发表于 2011-1-6 14:05:00 | 只看该作者
初二上学期班主任给学生写的评语大全
胡迁,老师首先要告诉你:懂得珍惜自己的人,才有可能获取成功;懂得发掘自身潜力的人,才有可能接近成功的峰巅。你的资质是很不错的,但你绿 色圃中小 学教育网:Www .绿色圃Lspjy教育网.Com没有好好的加以利用并将它转化成实质性的成绩。有时,老师看到你嬉戏的身影深感痛心,得知你违反纪律的行为深感愤怒,你为什么不严格约束自己,努力学习呢?学海之路漫漫,希望你有律己的决心,有拼搏的精神,更希望你获得成功。  
黄齐龙
老师很感激你在运动会中奋力拼搏、为班增光的付出,也很担忧你处理学习与训练这两者关系的态度。齐龙,一定要在两者之间找到一个良好的契合点,做到学习、训练两不误:在学习上,你要牺牲更多的休息时间并全身心投入;在训练上,要坚持不懈,切忌三天打鱼两天晒网。唯如此,才可取得让家长、老师满意的好结果。
余  鑫
于鑫,学习需要心思专一,任何私心杂念都会严重滞后自己的求知脚步,你明白这个道理吗?俗话说“吃一堑,长一智”,希望你能从过去的闹剧里吸取教训,对自己提出全方位的要求。在学习中,热情还要更高一些,主动性还要更强一些,只有这样,才能取得应有的成绩。
何惊奇  
惊奇,相交半年来,老师很佩服你好学的精神和聪颖的头脑,本学期的稳定进步让老师感到非常欣慰。在今后的学习中,你还需进一步夯实基础,从细处着力,往深处挖掘,全力促进自己的全面发展;克服学习中的急躁情绪,让自己拥有一个更加崭新的未来。
杨旷怡
你开朗、自信、办事干练,是老师得力的好帮手;你聪颖、好学、刻苦认真,是同学学习的真楷模。半年来,在品尝成功喜悦的同时,我们也舔尝了奋斗的艰辛,旷怡,成功从来都不是唾手而得的事情,在今后的学习中,我们还需再接再厉,百尺竿头,更进一步。
胡治宇
和你相识,是老师的一种缘分,因为在你身上老师看到了诞生奇迹的机会。治宇呀,聪明的大脑来于天赐,优异的成绩却来自自身的不断奋斗,在这方面,老师还觉得你还存在着诸多的瑕疵:比如上课的注意力,比如说课余的复习、预习,比如说一如既往的恒心。老师希望在新的学期里,你能变得更加成熟些,让自身的潜力淋漓尽致的发挥出来,老师期待着奇迹的诞生,你有信心吗?
李智虎
勤奋、踏实,有浓郁的学习兴趣;严谨、严格,有很强的办事能力。于班级工作,你投入了很多的热情和时间,在这里,老师真诚的感谢你。在下阶段的学习中,你还需将更多的精力投放到数学学科的学习中,以求学业成绩的全面发展。凭你聪明的大脑袋,老师相信你有一番大作为。
江俊滔
头脑聪颖,学习勤奋,有一股强烈的求知欲;态度严谨,按时到校,有一种严格的纪律观。俊滔,你是一个很不错的小男生,但需要完善的地方还很不少:如全面平衡的发展自己的学业成绩;如让自己的成绩更加冒尖。你的潜力是相当大的,希望我们的默契配合,能让你的才华像滚滚涛水隽永、俊秀。
王述龙
直到学期结束,你才向老师展现你应有的实力,你整整让老师期待了一个学期呀。你踏实,守纪,在学习上还有很大的提升的空间。在今后的学习中,你需严格落实好学习的每一个环节:做好课前复习,上课认真听讲,课后加强训练,注意质疑问难。做好了这些,相信你的成绩还会有更大的提高。  
熊  威
活泼、聪颖,讨人喜欢。熊威,在与你相处的半学期里,你带给老师的是曲线般的喜怒无常,因为你的成绩起伏太大了。究竟是什么原因造成的呢?老师认为是你较为嬉垮的学习态度和成功后的自满情绪,这些不好的因素都严重滞碍了你学业成绩的进一步提高。老师希望在今后的学习中,你能严格要求自己,能够一如既往刻苦认真,配合老师创造一个不断进步的现实神话。  
彭星繁
教你一学期了,但我似乎还没有把握你成绩的脉搏,三次考试,成绩如曲线般起伏,什么时候你的成绩才能一次函数般直线向上发展啊?我仔细审视了你的学习过程,投入虽多但收效甚微,这是是么原因呢?学习要踏实,小聪明只能有短暂的辉煌,却不能有持久的光芒,希望你认真过好每一天,能够带给我快乐。  
陈博文
你踏实,认真、守纪,在学习纪律方面你是让老师非常放心的学生,但半学期了,你还没有带给老师任何学业进步的惊喜和喜悦,究竟是什么原因造成的呢?老师认为,你学习的主动性显得稍差了一些,接受知识和课后复习显得太被动了一些,应主动质疑问难求取知识,这样才能有所进步。
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