|
此套2010-2011学年度第一学期八年级思想品德期末测试题及答案免费下载由绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与初中思想品德各版本教材大纲同步,试卷供大家免费使用下载打印,转载前请注明出处。
因为思想品德试卷复制时一些内容如图片之类没有显示,需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼(往下拉)下载WORD编辑的DOC附件使用!
如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!
试卷内容预览:
第一学期期末初二政治试卷
八年级 综合一思想品德
一、选择题(在下列各题的四个备选答案中只有一项是符合题意的,请将其选出并将字母序
号填入本题的答题卡内。每小题3分,共计48分)
1、孝敬长辈是中华民族的传统美德,主要表现在 ( )
①孝敬父母 ②对父母尊敬、侍奉
③赡养父母 ④子女对父母言听计从
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②
2.异性同学之间的交往是学校生活的一个重要内容,男女同学之间交往应该 ( )
①既要互相尊手,又要自重自爱
②既要开放自己,又要掌握分寸
③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率
④要时刻关注异性同学
A.①② B.③④
C.①②③ D.②③④
3、语文课上,老师误以为辉辉违反课堂纪律,对他进行了严厉的批评。张辉觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲撞。张辉正确的做法应该是: ( )
①对老师怀恨在心,从此上课时故意与老师作对
②主动找老师承认自己太冲动,请老师原谅
③有意识地疏远老师,避免再次发生冲突
④选择一个恰当的时机,主动找老师把问题解释清楚
A.①②③ B.②③④
C.②④ D.①③④
4、有一个意人利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意人利同学很困惑,农服明明很漂亮,为什么不说好呢? 这一事例说明 ( )
A.中国同学很虚伪
B.意大利同学没有审美观
C.中国同学没听懂意大利同学的话
D.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式
5、2009年12月22日上午,到柬埔寨访问的中国国家副主席习近平在金边出席了柬埔寨首家孔子学院的揭牌仪式。孔子学院是以传播中国语言文化、支持当地中文教学为基本任务的非营利性社会公益机构,是中外文化交流和各国人民学习汉语的平台。这说明( )
A.中华文化是世界上最优秀的文化,其他文化不值得一提
B.任何民族文化的精华,都属于人类共同的文明成果
C.外国人在继承中华传统文化方面做得更好
D.中华文化将失去其独特性
6.同学们对网络进行讨论,下列见解中,你认为正确的是 ( )
A.上网和赌博、吸烟一样,都是不良诱惑
B.网络对人们有帮助,所以,对网络听之任之也无所谓
C.对网络要有健康的心态,要远离那些形形色色不健康的东西
D.学习成绩好的同学,就能抵制网络的不良诱惑
7.上网同陌生人聊天时,要做到 ( )
①不轻易信任他人
②不随意泄露自己的个人信息
③尽量满足对方的要求
④能及时、准确地识别对方的虚假信息
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
8.礼貌的科学涵义是:( )
A.礼貌就是语言美
B.礼貌就是不顶撞别人
C.礼貌就是要有选择地交朋友
D.礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当遵循的道德准则
9.我们进行社会交往的基本要求是( )
A.礼貌的用语 B.待人和气
C.注意举止的规范 D.态度的真诚
10.下列关丁合作与竞争关系的表述,正确的是( )
A.竞争必然导致“你死我活”
B.合作与竞争是相互依存的
C.合作就意味着要放弃竞争
D.在竞争中合作是无法实现“双赢”的
11.“己所不欲勿施于人”的意思是( )
A.自己不要的东西,就施舍给别人
B.自己不要的东西,不要施舍给别人
C.自己不喜欢的事,就让别人去做好了
D.自己不喜欢的事情,就不要强加在别人身上
12.换位思考要求我们( )
①将自己的内心世界与对方的内心世界联系起来
②站在对方的立场上体验和思考问题
③对交往对象切身关注,深入对方内心世界
④自己喜欢的事,一定要让别人喜欢
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
13.人们常用“宰相肚里能撑船”来形容一个人( )
A.脾气好 B.性格内向
C.气量宽宏,理解他人 D.身体肥胖
14.尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来平等。人与人之间的平等,集中表现在
____________上的平等。( )
①智力 ②体力 ③财力 ④人格 ⑤法律地位
A.①② B.①②③
C.④⑤ D.①②④⑤
15.诚信的基本要求是 ( )
A.对人守信,对事负责 B.诚心诚意
C.坦诚相见 D.诚恳真挚
16.一个曾在生活上给过小刚大力帮助的朋友,找小刚为他收藏一些东西,小刚应该( )
A.报答朋友,一口答应 B.问清东西来历,再作打算
C.婉言拒绝,不留后患 D.滴水之恩,当涌泉相报
选择题答题卡:
二、判断正误题(每题2分,共32分)
1.父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。 ( )
2.我们在与父母沟通的过程中,彼此了解是关键,尊重理解是前提。 ( )
3.我们要广交朋友,珍惜朋友情谊。 ( )
4.随着青春期的到来,我们关注异性、渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。 ( )
5.新型的师生关系建立在相互学习的基础上。 ( )
6.文化的多样性利丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。 ( )
7.保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任,所以说,我们要学会拒绝所有外来文化。
( )
8.网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊。 ( )
9.网络交往对象具有虚拟性、直接性和隐蔽性。 ( )
10.现代礼仪既与现代社会的要求相一致,又与一个民族的传统相承接。 ( )
11.在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪风俗,要“入乡随俗”。 ( )
12.竞争,对人的发展和社会进步有巨大的阻碍作用。 ( )
13.合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。 ( )
14.团队精神的核心是个人主义。 ( )
15.换位思考是人与人的一种心理体验过程。 ( )
16.对人守信、对事负责、是诚信的基本要求。 ( )
三、问答题(共4题,每题10分,共计40分)
1.多元文化地球村
材料一:考查一种文化的影响力,主要是看它在本国之外能够走多远。“八方来仪”是老祖宗所描述的用中国文化来辐射和影响世界各国的图景。
材料二:近年来,中国传统文化艺术真正开始走出国门。“中国文化年”不仅走到了法国、俄罗斯,还将走到爱尔兰、意大利。在全世界儿十个国家,已经开始出现规模不等
的展示中国艺术的中心。而中国文化世界地位的提高.又令中国人增强了文化自信心。
(1)材料一、二分别说明了什么? (4分)
(2)作为中学生,我们怎样以实际行动提高中国文化在世界中的地位?.(6分)
2、网络交往新空间
中共中央印发的《公比道德建
设实施纲要》指出:“要加大网上
正面宣传和管理工作的力度,鼓励
发布进步、健康、有益的信息,防
止反动、迷信、庸俗等不良内容通
过网络传播。要引导网络机构和广
火网民增强网络道德意识,共同建
设网络文明。”
(1)根据漫画和材料,谈谈你怎样理解“网络是把双刃剑”。 (6分)
(2)面对一些中学生上网成瘾,在抑制“网瘾”方面,你有哪些好的建议?(4分)
3.平等尊重你我他
残疾人是社会的弱势群体之一。生理的缺陷,使他们在社会生活中处境不利,承受着常人难以想象的痛苦。对于身有残疾的同学,大多数同学能够奉献爱心,给予关心和帮助,鼓
励他们勇敢面对人生。但也有个别同学歧视、嘲笑他们。
(1)你所知道的弱势群体有哪些?请你列举出两类在社会上处于不利地位的人群。(4分)
(2)为改变弱势群体的处境,我们能够做些什么? (6分)
4.诚信做人到永远
小健是老师最信任的一班之长。一
天,老师找了小健了解小容的情况,因
为小容最近的行为反常,上课精神恍
惚,成绩直线’卜降。小容是小健的好
朋友,小健知道小容最近在网上交了朋
友,正热火朝天地谈“恋爱”,并向小
容保证不把此事告诉任何人。面对老师
的询问,小健很为难。作为班长,他有
责任向老师如实反映情况;作为同窗好
友,他又有义务保护同学的隐私。
(1)假如你是小健,你会怎么办?(2分)
(2)怎样正确理解诚信与保护隐私的关系?(4分)
当二者发生矛盾时,我们应该怎样做?(4分) |
|