2018年度党建工作责任制述职报告

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各位领导，上午好！

2018年，我认真履行党建工作“第一责任人”职责，紧紧“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”，着力学校支部建设，现述职如下：

二、存在的问题及原因分析

（一）主体责任落实方面

1.思想上与时俱进不足

作为第一责任人的我，不能从一而终，随着时间的推移，思想上有松弛、滑坡现象。

2.个别党员党性不强

学校是教书育人的场所，党员教师是教师的楷模。在实际工作中，有个别党员纪律观念淡薄，缺乏为学生服务意识、没有把学生的发展放在心上，工作方法陈旧老套、缺乏创新意识！

（二）党支部建设方面

1.党建工作人员工作能力不足、业务熟练程度不高，党建活动记录不规范不完整、党建材料对接不连贯。

2.开展讨论时交流意见避重就轻，批评与自我批评不到位、遮遮掩掩不能起到“内化于心、外化于形”提高思想的真正作用。

（三）意识形态建设方面

支部在意识形态建设方面认识不够，学习活动存在着形式主义现象，理论学习的计划性、主动性不强，学习缺乏系统性、深度广度不够，学习内容仅限于上级部署的需上交的学习材料。

（四）党风廉政建设方面

1.支部个别领导对作风不实、工作不力的老师不能直面批评。对教师教学常规工作监管不到位，睁只眼闭只眼。

2.党风政风宣传工作有待改善

存在上述问题的原因主要是：

(一)主体责任落实方面

1.第一责任人意识不清，担当不够心存侥幸。

2.党员意识不足，党性缺失。

（二）党支部建设方面

1.我支部党建工作人员连续性不强、业务能力有待提高。

2..组织生活会缺少严肃认真的态度，教育力度不够。

（三）意识形态建设方面

作为支部书记，我个人认识不足，自认为我校党员教师思想上进、立场坚定，再搞意识形态建设也未必能锦上添花。

（四）党风廉政建设方面

1.作为基层党组织书记，我履行第一责任人的职责还不到位，对班子成员要求不严，对教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。

2.在平时教学工作中，由于缺乏宣传阵地、宣传意识不够，致使我支部党风政风宣传工作没有取得良好效果。

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2018年度党建工作责任制述职报告2



各位领导，上午好！

2018年，我认真履行党建工作“第一责任人”职责，紧紧“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”，着力学校支部建设，现述职如下：

三、2019年抓基层党建工作思路

（一）主体责任落实方面

1.加强学习，增强第一责任人意识。

2.增加党员服务活动，锤炼党性。

（二）基层党建工作方面

1.教育培养党务工作人员，提升党务工作质量。

2.完善党员活动室的设施功能，提升活动功效。

3.规范党建档案，增强原创性、实用性。

4.规范组织生活会，严肃认真有实效。

（三）意识形态工作方面

我支部将结合我校现实际，修订或制定学校的《党支部学习制度》、《党建工作计划》等各项规章制度，加强制度建设，用制度去管住事看住人，把各项工作落到实处。

（四）党风廉政建设方面

1.切实担负起党建第一责任人职责，在“三严三实”方面要真正找差距、真正缩短差距、真正引领支部的发展方向。        在学校微信公众号中开设 “党建工作栏”、在学校明显位置设置“党员示范岗”，党员教师要亮出牌子，举起旗子，争做教学能手，争当党员先锋，为持续提高我支部党建工作水平、提升学校教学质量再立新功。

2．我们将明确工作原则：只对事不对人、一视同仁；惩前毖后、治病救人。同时教育相关负责人不能假公济私、借题发挥，要知无不言言无不尽、提高工作质量。

以上是我的述职，不当之处敬请指正！