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最新人教部编本小学三年级下册语文第二单元提升练习含答案

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楼主
发表于 2019-2-21 20:41:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 桂馥兰香 于 2019-2-21 20:44 编辑

  这套新人教部编版小学三年级下册语文单元测试卷免费下载为绿 色 圃 中 小 学 教 育 网整理,所有试卷与小学教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
       因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到帖子下面(往下拉)下载WORD编辑的DOC附件使用!
      试卷内容预览:



第二单元提升练习
(时间:90分钟 总分:100分)
一 看拼音,写汉字。(6分)
dào  yìng  chí  táng       xīn shǎng
小鹿的影子(    )在(    )里,它正在(    )自己的影子
    shī zi                                    rú hé
时,(    )悄悄地走了过来。狮子心想:这次无论(    )都要捉住
              dài  jià
小鹿,即使付出(     )也无所谓。
二 多音字组词。(8分)
称    颈
三 比一比,组词语。(6分)

四 写出下列词的近义词和反义词。(8分)
欣赏—(   )(   )
骄傲—(   )(   )
懦弱—(   )(   )
匀称—(   )(   )
五 按要求完成句子练习。(6分)
1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。(缩句)

2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)

3.两只美丽的角差点儿送了我的命。(改为“被”字句)

六 课文内容填空。(8分)
1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们                     
                                                    。
2.《陶罐和铁罐》中,陶罐       ,铁罐         ,最后陶罐被         ,铁罐却       。
3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的    差点儿害得他没命,鹿的     却救了他,说明了                                           
                                                        。
七 综合性学习。(5分)
小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?

八 阅读理解。(23分)
1.课内阅读。(11分)
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
(1)联系上下文理解词语。(4分)
没精打采:                                                
灰心丧气:                                                
(2)“鹿用尽全身力气,使劲一扯”这句话说明了什么?(2分)

(3)这两段话主要写了什么内容?(2分)

(4)鹿的逃跑经历了怎样的过程?(3分)


2.课外阅读。(12分)
掩(yǎn)耳盗(dào)铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
(1)文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“  ”画出来。 (2分)
(2)在正确的答案后面画“
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沙发
 楼主| 发表于 2019-2-21 20:42:56 | 只看该作者
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02.三年级下册语文单元测试题-第二单元提升练习 人教(部编版)(含答案).zip.zip (20.35 KB, 下载次数: 4162)
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板凳
 楼主| 发表于 2019-2-21 20:43:12 | 只看该作者
第二单元提升练习
一 倒映 池塘 欣赏 狮子 如何 代价
二 示例:称呼 称心 长颈鹿 脖颈
三 示例:叹气 汉字 何况 小河 尘土 尖刀
四 示例:观赏 鄙视 自豪 谦虚 软弱 坚强 均匀 失衡
五 1.鹿跑。 2.亲爱的姐姐,你会疲劳的。
3.我差点儿被两只美丽的角送了命。
六 1.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾
2.谦虚大度 傲慢无礼 发现成为古董 无影无踪
3.美丽的角 腿 物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处
七 示例:小芳,这一次做错了就知道了自己不足的地方,借这个机会,好好把补习应用题部分,争取在期末考个好成绩。
八  1.(1)写鹿没有一点儿精神。 写狮子因没有追到鹿而失去信心。
(2)鹿逃得很不容易。
(3)鹿发现有危险并拼命逃跑。
(4)发现危险—把狮子远远地甩在了后面—角被树枝挂住—狮口逃生
2.(1)他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
(2)②
(3)他去偷铃铛,虽然捂住了自己的耳朵,但是别人可以听到。
(4)提示:结合生活实际写即可。
(5)示例:刻舟求剑 鹬蚌相争 杯弓蛇影
九 提示:1.讲述故事时,要抓住重点,把故事内容说清楚。
2.语言要生动,具体。
3.故事情节要引人入胜。
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