人教版八年级物理下册《机械效率》复习练习教学设计

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人教版八年级物理下册《机械效率》复习练习教学设计
复习目标

通过“基础达标训练”，认识自我能力水平，取长补短。

复习过程

一、课堂巩固：（25分钟）

1.如图所示的滑轮组，每个滑轮重50N，用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是：（g=10N/kg）（　　）
    A．作用在绳自由端的拉力F为125N    B．在2s内做的有用功为900J

C．该套装置的机械效率为90%     D．若所挂物体越重，该滑轮组机械效率越小

2.如图，在水平拉力F的作用下，使物体A沿水平面以速度v向右匀速运动了距离s，若物重为G，平面对物体的摩擦力为f。下列说法正确的是（    ）
    A．有用功的功率为fv    B．拉力做功的功率为3Fv

C．装置的机械效率为    D．额外功为(3F－f)s

3.关于实际使用机械时的机械效率，下列说法正确的是（   ）

A.机械效率可以提高到100%     B．机械效率总小于1

C.功率大的机械，机械效率高    D．机械效率越高，有用功越多

4.甲乙两个滑轮组如图所示 ，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（    ）

A．若G1 = G2，拉力做的额外功相同   

B．若G1 = G2，拉力做的总功相同

C.若G1 = G2，甲的机 械效率大于乙的机械效率

D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变

5.如图所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子匀速推到车上，在这过程中工人的推力做的功是       J，其中有用功是    J，此时斜面的机械效率是      ，箱子与斜面间的摩擦力为       N.      

6.小明利用如图所示的装置沿水平方向将一个重2000Ｎ，底面积为0.5m2的物体A向左匀速拉动2 m,物体A受到的摩擦力为600Ｎ，作用在绳端的拉力为250Ｎ，则物体A对地面的压强是____________Pa；拉力做的功为_________J；该装置的机械效率是_____。
7.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．
  （1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为　 　N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s 为0.3m，则杠杆的机械效率为　 　%．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：　                      ．

（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：
根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？答：　  　；
    请简要说明两条理由：①　            ；②　         ．

二、当堂训练       （20分钟）

完成中考新突破89页、90页“中考经典检测”

三、课堂小结

课后反思