小学五年级体育下册教案第二周 跳高

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学习目标：
和同小组的伙伴一起进行跳高练习
重 点：
知道一步过橡皮筋的方法
难 点：
作到过橡皮筋的两腿依次的顺序
第一课时
学习步骤：
进入跳跃练习
教师活动：
1.教师提出进行腿部柔韧练习的要求
2.提出小组跳橡皮筋的要求
3.组织小组跳橡皮筋
学生活动：
1.认真进行腿部的柔韧练习
2.知道的小组跳橡皮筋的方法与要求
3.和同伴一起进行橡皮筋的练习
组 织：
第二课时
教学目标
练习跳高
重 点：
知道一步过橡皮筋的方法
难 点：
作到过橡皮筋的两腿依次的顺序
教师活动：
1.教师提出练习的要求
2.教师讲解过橡皮筋的方法示范动作
3.组织学生和同伴一起进行过橡皮筋的练习
4.要求相互的观察和纠正动作
5.组织学生展示自己的学会的动作
学生活动：
1.知道练习的要求
2.仔细的观察教师示范的动作,明白动作的方法
3.和同伴一起进行练习
4.相互的观察动作和纠正动作
5.大胆的展示自己的动作

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第三课时：
组 织：
    给学生再次示范一次，让个别学生看清，增强自己的素质
教师活动：
1.教师提出练习要求
2.组织学生进行腿部力量的练习
3.组织进行放松
学生活动：
1.知道练习的方法
2.和同伴一起进行腿部力量练习
3.和同伴一起进行放松
组 织：
场地器材：
课后小结：
这是一堂借助橡皮筋练习的课。从学生经常在课间休息练习的橡皮筋活动作为准备活动。在进行小组练习的时候。要求相互的观察动作。相互学习。学会合作学习。同时相互的注意安全。