听七年级上册英语复习观摩课反思

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时间过的真快，转眼间本学期接近了尾声，在学校的倡议下，上周我们英语组由白雪老师给我们上了一节复习观摩课。白老师向我们展现了她的较强的专业基本素质。她经过精心的备课，上课，丰富多彩的课堂活动，时时带动着学生和听课的老师们。

     白老师复习的是七年级上册的第六单元。

一，     多媒体的使用

白老师利用多媒体，把本单元的单词，短语，句子层层递进有机结合。让学生在体会乐趣的同时，学到了知识。

二，     教师的基本功扎实。

白老师口语流利，发音准确，教态自然，平易近人，身体语言丰富。

三，     多样的教学活动。

本节课设计了一系列活动，游戏，同桌互动，台前展示，活动丰富多彩，给学生学以致用及展示的机会。

四，     情景设置

让学生在语境中学习英语，给学生提供情景编对话，现身对话用于交际，尤其是小记者调查环节更是把本节课推进了高潮。

五，     改进之处

1，          本节课是针对七年级学生，全英教学比较困难，这是一节复习课，所以教师不必要刻意的回避汉语。包括课堂指令应该言简意赅，不要过于重复和随意。

2，          要关注全体学生，展示学生的范围再大些，教师单独提问的次数较多，应该放手让全体学生参与进来。

3，          在班级上课时，多关注学生的听课质量至关重要，复习课既要巩固基础，又要拓展提高。本节课在这方面需要提高，要求备课教师从整体规划。