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初三第二次月考分析会发言材料

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发表于 2018-12-7 09:34:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

各位领导,各位老师:

大家好!

刚才各位班主任都就本班成绩做了一个认真的分析。感谢年级部主任余校长为我们提供了一个非常详实的数据分析表。今天我准备从以下三个方面与大家分享。

1、与上一届的第二次月考成绩做过对比。

大家都知道上届的中考成绩是很好的,全县总评第四,有语文,英语,物理三学科进入全县前六名。高分也很理想。那他们第二次月考成绩怎样呢?

以上数据说明我们这一届有希望也有能力比上届考得好。

2、协同作战,共同进步

从各班级的分数段和平均分看:前100名的2班5班势头很猛,10班的进步也很大。从平均分来看4班8班追的很紧。原来口号是干倒钱老虎,现在看来老虎很多,竞争很激烈。我们这一届被外界总认为是最随性的一届,说白了:就是拼的意识不强。但其实我们这一届的班主任却一个比一个要拼。早上到的最齐最早是我们初三的,中午到班最早的也是,傍晚放学最晚的还是。但我想说的是也许一个人也能走的很快,但一群人才能走的更远。所以我希望我们初三这个团队无论是班级管理还是教学进度,方法,还是处理问题学生,差生等问题上都协同作战,资源共享,那我们就一定能共同进步。

3、统一思想

从我观察和我自己班的学习状态来看,老师动起来了可学生,至少部分学生还没有。所以我个人认为要初三必须有“亮剑精神”那就是:拼,一切皆有可能,不拼则一定不可能。各班主任要把这个战斗意志传达给本班老师,本班学生。让学生始终记住我是初三学生,是中考战场上的一名战士。班主任的强烈责任心和比拼意识,科任老师的激情和高效的做事风格一定会触动学生的向上热情和拼搏意识。所以我这次在班级月考反思主题班会上就重点提出“初三我会而且也必须关注你们的分数,你们的排名。”因为有分就有选择学校的权利,没分就只能沦为别人选你,现实就这么残酷。

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